Класні години на тему "шкідливі звички": розробки
Виховання повноцінної моральної особистості - завдання, что требует значний зусіль з боку сім`ї и школи. Такий тандем дозволити послідовно Сформувати у дитини ЗАГАЛЬНІ принципи и правила моральної поведінкі в суспільстві.
Класні години на тему «Шкідливі звички» в школі здатні сформулюваті Поняття про звички в цілому, помочь візначітіся з Вибори способу життя, Який в подалі винен Забезпечити успішну соціалізацію учня. Однако только комплексний підхід, Заснований на консолідації зусіль сім`ї и школи, может дати Позитивні результати.
Класна година на тему «Шкідливі звички» винен проводитись з урахуванням вікових особливо аудіторії и передбачаті вибір найбільш ефектівної форми Доповіді.
2 клас
Класна година на тему «Шкідливі звички» (2 клас) повинен познайомитися учнів з Поняття звички, як багаторазове повторювання Дії, что переходити з усвідомленою в несвідому стадію. На Западе необходимо класіфікуваті звички на Корисні и Шкідливі. Необходимо сделать акцент на тому, что Перші допомагають в жітті, дозволяють добиться успеха. А другі негативно позначаються на здоров`ї людини.
У 2 класі найбільш актуальним буде Розгляд вопросам режиму дня школяра, особістої гігієні. Особливе Рамус в даного аспекті слід пріділіті необхідності раціонального использование годині, что дозволити Сформувати Відповідальне ставлення до подготовки Домашніх завдання, проведення гігієнічних процедур, фізичної актівності, сну, своєчасному прийняттю їжі.
3 клас
Класна година на тему «Шкідливі звички» (3 клас) повинен грунтуватися на розгляді питання раціонального харчування школярів. Загальні Тенденції тяжіння до fast food в суспільстві Безумовно відкладають відбіток и на смакові Пріоритети молодших школярів. У цьом віці особливо важліво інформування дітей про необходимость правильного харчування з включенням в раціон овочів, фруктів, молочних, м`ясних, МОРСЬКИЙ продуктов, Наслідки незбалансованого харчування, зокрема пристрасті до солодкого, что в подалі віробляє звичка до нерозбірлівості в їжі, І, як наслідок, виробляти до різніх захворювань.
Класні години на тему «Шкідливі звички» в 3 класі, розробки якіх можна найти в методічній літературі, доцільно Проводити в інтерактівній форме, з Використання наочно матеріалу.
4 клас
Класна година на тему «Шкідливі звички» (4 клас) рекомендується побудуваті на більш детальному розгляді проблеми незбалансованого харчування. Особлівістю даного ПЕРІОДУ дорослішання дітей є більш пильних Рамус до власної зовнішності и бездумного наслідування доросли. При відсутності правильного розуміння значення раціонального харчування в формуванні людського організму серйозно загроза здоров`ю дітей несуть Такі захворювання, як анорексія и Ожиріння.
Відео: Тема Шкідливі звички Презентація 4 Шкідливі звички Людини Виховна година Шкідливі звички життя
Одним з елементів пропагування в масовій культурі сегодня є культ надмірну худорлявість або, так званої, модельної фігурі, что найчастіше обумовлено болючі стріманістю в харчуванні. Результатом такого підходу до харчування є й достатньо Поширення сегодня захворювання в середовіщі підлітків - нервова анорексія. Зазначилися патологія характерізується стійкім відсутністю апетиту, что в свою черга, віклікано неправильно ставлені до їжі, як до джерела зайвої ваги, а не основи формирование здорового організму.
Протилежних по слідству захворюванням є Ожиріння, что вінікає за схожими причинами, что и анорексія: неправильного відношенню до їжі, як до удовольствие, а не джерела необхідніх для побудова та Функціонування організму Речовини.
Педагогу слід звернути Рамус на основні причини, ознака и Наслідки ціх захворювань.
5 клас
Класні години на тему «Шкідливі звички» (5 клас) повінні звернути до РОЗГЛЯДУ такой шкідлівої звички як ліхослів`я. Дітей нужно познайомитися з історією Виникнення нецензурної лексики - від первісніх племен, де Такі табуйовані слова вікорістовуваліся з метою Залучення потойбічніх сил, при цьом правом їх проголошення корістуваліся Виключно чоловіки. З Пліній годині матюки стали використовуват для емоційної розрядкі, а такоже и жінкамі. Звичка ліхословіті показує низьких інтелектуальний и культурний рівень розвитку людини.
Дослідження вчених довели, что звичка ліхословіті лагодити негативний Вплив на здоров`я людей. Вчений квантової генетики доведено прямий Вплив нецензурної лайки на структуру ДНК людини, яка запускає мутаційні процеси в організмі людини й деструктивно впліває на геном людини таким же чином, як и радіаційне опромінення. На мнение психофизиолога Леоніда Олександрович Кітаєва-Смика люди, Які Використовують нецензурну лайку, відчувають збої гормональної системи організму. У зв`язку з віщепереліченім Такі люди живуть менше.
6 клас
Класні години на тему «Шкідливі звички» (6 клас) рекомендується Проводити з вивченню тими ігроманії, як шкідлівої звички. Ігроманія (сінонімічно лудомания, гемблінг) має на увазі Вироблення патологічну залежність від азартних ігор. Особливе різновідом ігроманії є залежність від комп`ютерних ігор. Наслідком такой залежності стають Порушення психіки, что прізводять до замкнутості людини, нездатності до комунікації.
Говорячі про ігроманії, слід розуміті, что комп`ютерні ігри в дозованому кількості спріяють розвитку цілого ряду позитивних якости людини: уважності, швідкості Реакції, посідючості, здатності вібудовуваті причинно-наслідкові зв`язки.
9 клас
Класна година на тему «Шкідливі звички» (9 клас) слід присвятитися РОЗГЛЯДУ проблем тютюнопаління, алкоголізму, наркоманії, токсікоманії. Деструктівні звички прізводять до руйнування здоров`я людини й передчасної смерти.
куріння
Тютюнопаління - Патологічна пристрасть до паління Тютюнова виробів. Це ширше проблема, З якою часто можна зіткнутіся в период дорослішання дітей. Найважлівішім в цьом СЕНСІ харчування, Пожалуйста нужно вінесті для РОЗГЛЯДУ, проводячі класна година на тему «Шкідливі звички», є питання впліву тютюнопаління на організм людини.
Нікотин, что містіться в тютюново вироби - рослинний отрута, что віклікає збудження нервово клітін, прискореного дихання и серцебиття, Порушення ритму серцево СКОРОЧЕННЯ. Весь організм Курц при цьом страждає. Під удар потрапляє центральна нервова система, что віражається в спазмі Судін головного мозком під впливи нікотіну, наслідком чого становится киснево голодування І, як результат, зніжується загальна працездатність. Під вплива Тютюнова диму запалюються органи діхальної системи, что надалі спріяє розвитку простудних захворювань, ангін, бронхітів, трахеїті, змінюється тембр голосу. Страждають такоже зуби, ясна.
Курці страждають захворюваннямі системи кровообігу: підвіщеній артеріальній ТИСК, Порушення мозкового кровообігу и ДІЯЛЬНОСТІ серця. Діхальна система такоже потрапляє під руйнівній Вплив нікотіну.
Тютюнопаління - основна причина онкологічніх захворювань горла, гортані, легенів, около 50% серцево-судинна захворювань є наслідком куріння.
Тютюн такоже негативно впліває на Зовнішній вигляд курців: колір кожи змінюється на землистий, зуби жовтіють.
Відео: класна година Шкідливі звички
Кроме значної небезпеки для самого Курца, дим негативно впліває на тих, хто пасивно его вдіхає. Согласно проведенням Досліджень, Дружина курців Частіше хворіють на онкологічні захворювання діхальніх Шляхів, а діти - на простудні захворювання.
алкоголізм
Найбільш Поширення соціальною проблемою.Більше є піяцтво, або алкоголізм. На жаль, діти часом почінають знайомитися з ним рано. Систематичне вживання спиртних напоїв - "норма" для нашого Суспільства. Формування установки на успішну самореалізацію учнів має на увазі відмову від загальнопрійнятого стандарту нормальності вживання спиртних напоїв. Такий підхід повинен базуватіся на тому факті, что вживання алкоголю виробляти до незворотніх змін психіки, захворювань печінкі, шлунково-кишково тракту, ендокрінніх, серцево-судинна патологій, Ураження залоза внутрішньої секреції.
Кроме того, алкоголізм негативно впліває на продуктивність праці. Даже Мінімальна доза зніжує ее рівень на 5-10%, особливо це відбівається на розумово и вісокоточная праці. Длительность життя людей, систематично, что вжівають алкоголь, на 15-20 років Коротше середньостатістічної.
наркоманія
Наркоманія - бич сучасності. Використання Речовини, что володіють так званні одурманюючі Властивості, з метою Отримання удовольствие назівається наркоманією.
Наркотики - Речовини, что вплівають на діяльність головного мозком, что вводяться внутрішньовенно або у виде таблеток. ПЕРВИННА наркотики були медичними препаратами, усуває больовій синдрому. недолік Вироблення гормону радості слабовільніх людей провокує на использование штучних стімуляторів.
Підступність наркотіків Полягає в тому, что одного разу спробувавші, відмовітіся від повторного прийому практично Неможливо. Смороду віклікають міттєве звікання и руйнують структуру головного мозком.
токсикоманія
Токсикоманія - Різновид патологічної залежності від зовнішніх стімуляторів. буквально, "токсикоз" з грецької перекладається, як отрута. Токсикоманія - вдихання парів нелекарственних препаратів (На Відміну Від наркоманії). Ця проблема в дитячому середовіщі є очень актуально, что зумовлено доступністю препаратів, Які Використовують при цьом. До таких Речовини відносяться клей, ацетон, бензин, розчинники нітрофарб. Вдихання парів побутових и промислових хімікатів віклікає сп`яніння, галюцінації, Які характеризуються барвістістю. ЦІ парі вплівають на центральну и периферичної нервово систему и порушують біохімічні процеси. Кроме того, смороду вплівають на Функції печінкі, кишечника, шлунку, віклікають внутрішні кровотечі.
Підведемо підсумок
Резюмуючі викладеня, слід Зазначити, что класні години на тему «Шкідливі звички» є базисною основою формирование правильного способу життя школярів. Розгляд НАСЛІДКІВ негативних звичок має служити їх ПРОФІЛАКТИКИ та Сприяти позитивному настрою на життя. Класні години на тему «Шкідливі звички» - необхідній компонент виховання школярів.