Що таке візуальне мислення?

Давно відомо, що поняття «дивитися» і «бачити» лише частково є синонімами. Фахівцями доведено, що для людського мозку це різні процеси: перший ближче до фізіології, другий пов`язаний з свідомістю. Так, кілька людей можуть дивитися на один і той же предмет, але бачити його по-різному. Найпростішим прикладом може служити дитячий конструктор, з якого діти складають різні фігури-образи. така творча здатність бачити не тільки очима, а й уявою отримала відповідну ухвалу - візуальне мислення.

Відео: Візуальне мислення Дена Роема

Що це таке?

Це вроджений дар кожної людини. Проте з віком у одних людей він загострюється і перетворюється в професію або спосіб життя, у інших, навпаки, притупляється в силу різних причин. У психології візуальне мислення розглядається як творчий спосіб вирішення завдань на основі образного моделювання. З таким явищем ми стикаємося щодня і всюди, починаючи від уявлення виконання робочих справ до гри в шахи.

відкриття Арнхейма

Саме поняття «візуальне мислення» належить американському психологу Рудольфу Арнхейма, що відкрив його ще в минулому столітті. Суть його найяскравіше розкриває приклад самого вченого, коли двох хлопчиків запитали, скільки буде часу через півгодини, якщо зараз на годиннику 3:40. перший справив математичний розрахунок. До 40 хвилинам він додав 30. Знаючи, що в годині лише 60 хвилин, 10 з вийшов 70 хвилин перейшли в наступну годину. В результаті вийшло 4:10. Другий хлопчик представив круглий циферблат, де півгодини - це половина кола. Він подумки перевів стрілку і отримав той же результат, що і його попередник.

Таким чином, перший хлопчик вирішив задачу інтелектуально, використовуючи цифри і математичні знання, а другий - візуально. Важливим моментом тут є те, що в останньому випадку були використані не ілюстрації до думок, а активовано саме прояв мислення.

Досліджуючи специфіку такого процесу, Арнхейм візуальне мислення чітко відділяв від звичних засобів наочності (картин, предметів). Різниця їх криється, на думку вченого, в самій природі явищ. Так, перше є не пасивним об`єктом-образом, а продуктом специфічної діяльності розуму, перекладачем з мови способу на мову розуміння, дії і зв`язку цього образу з іншими об`єктами. Саме з цієї позиції виникла мнемотехніка - запам`ятовування на основі візуального мислення.

наукове розвиток

Теорія про специфіку мислення, запропонована американським психологом, отримала продовження в багатьох дослідженнях сучасних фахівців і стала основою для розробки методів тренування і розвитку розумових здібностей. Велика кількість таких робіт присвячено проблемам навчання в школі. Адже одна і та ж інформація засвоюється дітьми по-різному. Тому одним із завдань педагогів є навчити дитину мислити візуально. В цьому випадку відбувається не просто сухе і безглузде заучування правил і текстів, а формування їх зв`язку з навколишньою дійсністю, одночасне співвіднесення теорії з практикою. Запам`ятовування на основі візуального мислення є ефективним прийомом тренування пам`яті та розвитку розумових і творчих здібностей дитини.

Тренування

Як видно, мислити візуально не є незвичайними здібностями. Цей процес легко піддається тренуванню і вдосконалення, для чого була створена маса прийомів і методів. Найпростіші людина отримує, звичайно, в школі, вбираючи основи мнемотехніки. Наприклад, коли для запам`ятовування іноземних слів використовуються співзвучні російські слова-асоціації. Або для переказу складних текстів застосовують картинки з ключовими подіями розповіді. Для кожного предмета існує своя система образів-асоціацій, які допомагають засвоювати інформацію.

У візуальному мисленні важлива роль відведена уяві. Перші інтуїтивні спроби в його формуванні робляться ще в дитинстві, коли діти, лежачи на траві, намагаються «розшифрувати» химерні хмари. Уява допомагає розкрити глибинні відсіки мозку і витягнути з них, як здається на перший погляд, нелогічні і несподівані рішення.

Де навчитися візуальному мисленню?

Сьогодні це не є наукою або складної областю пізнання. У багатьох країнах проводяться спеціальні тренінги і семінари, на яких людина може познайомитися з основними прийомами, отримати практичні уроки, обмінятися досвідом і досягненнями з іншими учасниками. Однак деякі люди вдаються до самостійного вивчення. Для цього існує чимало тематичної літератури, посібників, аудіокурсів.

Скільки часу буде потрібно?

Питання часу багато в чому залежить від віку і прагнень самого людини. Однак на засвоєння елементарних прийомів йдуть буквально хвилини, решта є справою частоти практики.

Відео: Ден Роем Візуальне мислення відеорецензія Олександра Пашігрева

Фахівці рекомендують застосовувати методи візуального мислення ще в дошкільному віці. Однак слід враховувати цілеспрямованість цього процесу. У ранньому віці він використовується для якісного засвоєння і використання інформації, в дорослому вимоги зростають і поширюються не тільки на пізнавальну діяльність.

техніка Роема

У 2011 році вийшла книга &ldquo-Як «продавати» свої ідеї за допомогою малюнків&rdquo-. Праця належить Дену Роему - найбільшому сучасного фахівця в галузі візуального мислення. Сьогодні він очолює успішну консалтингову компанію, яка допомагає вирішувати бізнес-завдання за допомогою звичайних картинок.

Автор методики розглядає візуальне мислення як природну здатність людини бачити подумки, тим самим виявляючи в собі ідеї, які можуть залишатися непоміченими і нереалізованими. Така здатність допомагає не просто їх побачити, а й розвинути і донести до інших людей, тобто популяризувати.

мета

Ден Роем візуальне мислення використовує як інструмент для вирішення абсолютно будь-яких проблем. Для цього, на його думку, потрібно лише зобразити (намалювати) хвилююче питання, використовуючи природні дари природи: очі, руки і уява. При цьому слід задавати собі загальні питання: «Хто / що?», «Де / коли?» І «Навіщо / чому?» Такий малюнок для людини стає свого роду «планом евакуації» або стратегію, які дозволяють піднятися над ситуацією і швидко знайти найбільш безпечний вихід з неї або, навпаки, знайти короткий і успішний шлях до мети. Таким чином, людина поступово вчиться знаходити і фільтрувати інформацію, уявляти, доповнювати і пояснювати її.

Примітно, що в освоєнні методики вміння добре малювати необов`язково. Для зображення ситуації вистачає схематичною картинки. Головне - це уявна візуалізація.

погляд Шереметьєва

Аналогічне питання успішного вирішення проблем був розкритий і російським вченим Костянтином Шереметьєвим, протягом багатьох років займаються дослідженням інтелекту. Він розробив спеціальний курс по тренуванню певного набору інструментів мислення (візирів), що дозволяють творчо підходити людині до будь-якої життєвої задачі.

Автор представляє інтелект (або мозок) як лабіринт з безліччю дверей. коли людина робить вибір, приймає важливе рішення, він використовує звичне логічне мислення. Однак такий шлях не завжди веде до успіху. На цей випадок є альтернативний варіант - візуальне мислення. Шереметьєв називає його найшвидшим, так як через зір людина отримує 90% інформації.

Авторська методика направлена і на тренування пам`яті - швидке запам`ятовування за допомогою візуальних образів. Також в процесі вивчення людина набуває навиків сприймати і структурувати величезний потік інформації.

Переваги візуального мислення

Серед можливостей, які дає візуальне мислення, основними є:

• Уміння бачити ситуацію в цілому, що дозволяє людині швидко прийняти правильне рішення.
• Уміння тримати в голові багато інформації, при цьому аналізувати і структурувати її для подальшого використання.
• Уміння бачити суть проблеми, фільтрувати непотрібні дані.
• Візуальне мислення є ефективним способом пізнання навколишнього світу.

До переваг відноситься і універсальність даного типу розумового процесу. Так, Роем візуальне мислення рекомендує застосовувати в будь-яких ситуаціях: комерційних, побутових, освітніх, творчих і т. П. Більш того, прийоми візуалізації значно економлять час і енергію, роблячи процес вибору цікавим і приємним.

Практичне застосування

Практика візуального мислення підвладна кожній людині свідомого віку. Особливою популярністю вона користується у людей, що генерують ідеї. Адже слів не завжди буває достатньо.

Відео: Візуальне мислення в розробці, Наталя Ядренцева

В даний час в навчальному та діловому процесі все частіше використовуються комп`ютерні презентації. Вони допомагають побачити те, чого поки немає, і «оживити» в свідомості інформацію, повідомлену вербально. З цієї позиції частими користувачами візуального мислення є:

• Керівники компаній. Відповідальна посада вимагає відповідального підходу. Візуальне мислення в даному випадку допомагає знаходити правильні і оригінальні рішення, швидко робити вибір.
• Топ-менеджери і бізнес-консультанти. Людям цих професій необхідно обробляти велику кількість інформації, коректно реагувати на будь-які зміни, працювати енергійно, оперативно, пропонуючи унікальні рішення.
• Спортсмени. Футболісти, шахісти і все, кому необхідна стратегія, часто користуються візуальним мисленням, прогнозуючи хід гри.
• Архітектори та дизайнери. Для людей цих професій візуальне мислення - найважливіший інструмент, говорити про роботу якого просто не потрібно.
• Викладачі та лектори. Щоб лекції та тренінги не перетворювалися в сухий потік слів, ці фахівці часто використовують наочні посібники. Але це не просто барвисті картинки, а осмислені візуалізатори, які формують певні інформаційні зв`язки.
• Психологи. Зрозуміло, психологічний метод не може бути проігнорований самими фахівцями. Дуже часто при консультації пацієнта психолог просить подумки уявити проблему, тобто створити асоціацію. Це може бути образ людини або тварини, або просто предмета. Залежно від цього вибудовується логічний ланцюжок причин і наслідків, що допомагає проникнути в суть проблеми і знайти її рішення.

Відео: Що таке візуальне мислення? // Як воно впливає на наше життя?

результати

Неоціненно вплив на дитяче розвиток. Візуальне мислення, за відгуками педагогів, нарівні з логічним має бути активним в процесі навчання і пізнання світу, так як використання наочних матеріалів на уроках сприяє підвищенню рівня знань. Такий метод значно полегшує роботу, концентрує увагу учнів на предмет, підтримує інтерес. Навчання перестає бути «сліпим» заучування, а перетворюється в захоплююче занурення в предмет і швидке засвоєння інформації.

Що стосується сфери бізнесу, то Роєм візуальне мислення не дарма називає основним інструментом створення ідей. Завдяки простим схемам і промальовуванні ситуації будь-які проблеми вирішуються швидко і часом несподівано легко. Крім того, такий підхід допомагає максимально спростити завдання, чітко її викласти і донести до аудиторії. Таким чином, команда починає мислити і діяти в єдиному напрямку, без конфліктів і незручних моментів непорозуміння.