"Наталка". Сенс назви комедії д.і. Фонвізіна
Денис Іванович Фонвізін написав комедію «Наталка» в епоху самодержавства. Автор висміює систему виховання і освіти, яка застосовується в дворянських сім`ях, і створює образи неосвічених поміщиків.
Значення слова «недоук»
Отже, спробуємо розібратися, що означає слово «недоук». Сенс назви комедії складно визначити, не розуміючи його значення. Спочатку так називали молодих дворян, які ще не досягли повноліття і не надійшли на державну службу. Друге значення з`явилося після виходу в світ комедії Фонвізіна. Словом «недоук» стали називати недалекого юнака, недоучку. Головний герой комедії, Митрофанушка, є уособленням молодої людини, який загруз у невігластві і дурості.
Маючи уявлення про значення цього слова, сенс назви комедії Фонвізіна «Недоросль» буде зрозуміти набагато простіше.
Проблеми, підняті в комедії
Назва твору є характеристикою цілої епохи і піднімає проблеми виховання молодих дворян і викриває звичаї, що панують серед представників цього класу.
Фонвізін підібрав дуже сміливі та оригінальні художні засоби для написання п`єси «Наталка». Сенс назви комедії допомагає побачити проблеми суспільства того часу.
Всі сцени твори наповнені нещадної і їдкою сатирою, обличающей життєвий уклад Простакова і Скотининих.
Для контрасту автор наводить діалоги позитивних представників дворянського суспільства, Правдіна і Стародумов, висловлювання яких зачіпають в тому числі питання, що стосуються моралі в державі.
Отже, перша проблема, яка хвилює Фонвізіна, - це плачевний стан моральних засад суспільства. Через репліки Стародумов і Правдіна автор висловлює ідею про те, що повна влада поміщиків над кріпаками і відсутність належного прикладу з боку вищого суспільства стали причиною повного свавілля. Як результат - представники дворянського стану забули про свої обов`язки і класової честі, що практично призвело до виродження класу.
Так висвітлено проблему деградації представників дворянства в п`єсі «Наталка». Сенс назви комедії відкривається більш повно, якщо знати вади суспільства того часу.
Друга проблема, яку піднімає автор, - це питання виховання. Його Фонвізін дуже докладно розглядає в творі «Недоросль». Сенс назви комедії багато в чому пов`язаний з пробілами в цій сфері. Сарказм Фонвізіна, з яким він зображує сцену іспиту Митрофанушки, є вироком вихованню Скотининих і Простакова.
Ця проблема так сильно хвилює автора з тієї причини, що мова йде про передові членах суспільства. Погано, що молодий дворянин, борг якого - служба Батьківщині, виховується у відсутності моральних принципів при повній байдужості батьків до інтересів суспільства. У героя комедії, Митрофана, не було інших бажань, крім як поганяти голубів, поїсти і одружитися.
Придворна життя є прикладом для такого виховання, адже дворяни давно забули, що таке служіння на користь держави.
ідея комедії
Сенс назви комедії Фонвізіна «Недоросль» стане більш зрозумілий, якщо звернутися до ідеї, яку заклав автор в своєму творі. Денис Іванович хотів показати, що «недоук» назавжди залишиться «недорослем» і ніколи не зміниться, не розвиватиметься морально і духовно.
Митрофанушка - це сатиричний персонаж, який уособлює молоде покоління того часу. Пізніше це ім`я стало прозивним, але тим не менш варто дізнатися, яким є насправді значення імені Митрофан.
Значення імені головного героя
Ім`я Митрофан буквально перекладається на російську як «являющий свою матір», а значить, подібний до їй. Так і є. Мати хлопчика - лідер в сім`ї, саме на неї він прагне бути схожим. Митрофанушка не позбавлений природного розуму, кмітливості, але використовує ці якості виключно у власних інтересах. він мамин синок. Митрофанушка розпещений, безглузда, примхливий.
Сенс назви п`єси «Наталка» відкривається в ще більшому ступені після усвідомлення того, що ім`я підібрано автором не випадково.
Актуальність проблеми освіти
Щоб зрозуміти, наскільки актуальна проблема освіти, яку піднімає Фонвізін в своєму творі, потрібно розуміти, що відбувається в сучасному суспільстві.
Безумовно, школа в наші дні не завжди здатна пробудити інтерес дитини до навчання. Крім того, багато батьків прагнуть дати освіту, тому що так треба, для галочки, нерідко доносячи це розуміння до чада.
В результаті виходить, що і в наш час проблема, позначена автором комедії «Недоросль», що не втратила своєї актуальності.
Чому комедія може навчити дитину
Вище були викладені основні моменти, які Фонвізін хотів донести до читачів в п`єсі «Наталка». Характеристика комедії не може бути повною без позначення того, чого даний твір може навчити дитину.
На прикладі Митрофанушки, якого висміює автор, учень восьмого класу може прийти до розуміння, наскільки важливо вчитися, бути самостійним, відповідальним.
Актуальність даної комедії проявляється в тому, що її часто ставлять в театрі. Глядачі різного віку із задоволенням дивляться її, сміються і, звичайно, роблять необхідні висновки.
