Професія вихователь. Категорії вихователів. Старший вихователь доу

Професія вихователь дуже древня і почесна. Коли вона з`явилася, сказати складно, однак відомо, що її історія почалася ще в Стародавній Греції. У ті далекі часи в заможних сім`ях був раб, який займався вихованням дітей. Він проводжав його в школу. В інший час оберігав дитину від різного роду небезпек, стежив за його розвитком, мимоволі формуючи його вчинки і поведінка. Раба називали педагогом, що в перекладі з грецького означало "детоводитель". Пізніше з`явився домашній вихователь. А сама професія вихователь виникла після популяризації громадської освіти.

Відео: Як стати вихователем

Характер людини, його життєва позиція, погляди і моральні принципи закладаються ще в дитинстві. Ось чому компетентність, освіченість, всебічний розвиток особистості вихователя набуває величезну соціальну значимість. Робота ця дуже відповідальна, тому що в процесі неї формується не тільки нова особистість, а й новий громадянин держави. В процесі дошкільної освіти відбувається формування ставлення дитини до суспільства, праці, самому собі. Що в свою чергу обумовлює його подальший розвиток.

Освіта

Професія вихователь вимагає отримання диплома про закінчення середньої або вищої професійної освіти.

Якості, які необхідні при роботі вихователем:

• Бажання і інтерес до роботи з дітьми.
• Творче мислення і креативність.
• Вихователь повинен бути доброзичливим, чуйним, тактовним.
• Увага і пам`ять повинні бути добре розвинені.
• Самоконтроль.
• Гарна організованість.
• Емоційна стійкість.
• виразна і грамотна мова, ерудованість, загальна культура.
• Відмінні управлінські якості.

Відео: Програма "професія". Тема: "вихователь" / Телеканал "ПРОСВІТА"

Вихователь повинен володіти знаннями:

• Нормативно-правових актів та інших програмно-методичних документів з питань дошкільної освіти та прав дитини.
• Педагогіки і методики дошкільного виховання.
• Дитячої, вікової, педагогічної та соціальної психології, а також анатомії і фізіології дітей.
• Основ дефектології.
• Літературно-художнього і музичного репертуару.
• Різних методик навчання і розвитку дітей.
• Правил охорони здоров`я і життя дітей.
• основ долікарської допомоги.

Вихователь повинен вміти:

• Зрозуміти проблему дитини, знаходити контакт з будь-яким з дітей.

• Підтримувати дисципліну, але уникати грубих методів.

• Застосовувати в своїй роботі різні методики виховання, освіти і розвитку.

• 
  
  
  

  Виявити схильності і інтереси кожного з дітей і розповісти про це батькам, для того щоб розвивати здібності дитини в подальшому.

• Спілкуватися і вирішувати конфлікти з батьками.

  

характеристика діяльності

Вихователь займається організацією і проведенням робіт по розумовому, фізичному, трудовому, моральному і естетичному розвитку дітей, а також готує їх до школи. Навчає навичкам впізнавання цифр і букв, усного рахунку, ліплення, малювання, співу. Займається розвитком мови дітей, їх мислення, знайомить з естетичними і етичними правилами і нормами, з творами мистецтва.

Розвиває у дітей спостережливість, творчу ініціативу, кмітливість, самостійність. Вихователь прищеплює дітям навички спілкування, розвиває ввічливість, правдивість, доброзичливість, привітність та інші соціально-значимі якості. Допомагає зміцнювати здоров`я вихованців за допомогою фізичних вправ і загартовування, організовує строгий режим занять і відпочинку.

Дотримується санітарно-гігієнічні норми в приміщеннях, формує у дітей навички особистої гігієни. Контролює якість і своєчасність харчування вихованців, поведінку їх під час їжі. Намагається долучити дітей до праці. Проводить консультації батьків з питань зміцнення здоров`я, виховання і навчання дітей. На вихователя лягає велика відповідальність за здоров`я і життя підопічних.

самоосвіта вихователя

Для того щоб бути успішним в сучасній системі освіти, необхідно постійно займатися вдосконаленням своїх знань. На жаль, з кожним роком отримані знання втрачають свою актуальність. Тому самоосвіта вихователя - це найефективніший спосіб поліпшення педагогічної майстерності.

Самоосвіта - це робота педагога з поглиблення і розширення отриманих раніше теоретичних знань. А також це вдосконалення і придбання нових професійних умінь і навичок, які відповідають вимогам сучасної педагогіки і психології.

категорії вихователів

Вихователі, які бажають підвищити заробітну плату, можуть подати заяву про те, що вони хочуть пройти атестацію для отримання першої або вищої категорії. Кожна категорія дається терміном на 5 років, після закінчення цього терміну її необхідно підтвердити в тому ж порядку. Проходив атестацію письмово або за допомогою комп`ютера відповідають на питання, що стосуються їх професійної діяльності. Після закінчення випробування комісія виносить рішення про те, чи відповідає досліджуваний займаної посади.

педагогічний склад

В дошкільному навчальному закладі (ДНЗ) в основному педагогічний склад знаходяться старші і молодші вихователі.

Старший вихователь займається організацією навчально-виховного процесу в дитячому садку, його діяльність пов`язана з методичною роботою. Його ще називають методистом. Спільно із завідуючою цей фахівець бере участь в керівництві колективом ДНЗ, підбирає кадри, розробляє і впроваджує нові програми і педагогічні плани. Стежить за тим, щоб в групах було досить книг, іграшок, ігор. Співпрацює з іншими ДОУ, а також школами, музеями, дитячими центрами.

Старший вихователь займається проведенням відкритих занять, семінарів, індивідуальних і групових консультацій. Працює з батьками дітей: готує стенди на різні теми, папки-пересування та інше.

Молодший вихователь допомагає основному вихователю правильно організовувати сон і відпочинок дітей в групі, стежить за здоровим і правильним харчуванням.

Його обов`язки:

• приносить і роздає їжу;
• прибирає посуд зі столів і миє її;
• умиває дітей і миє їм руки;
• проводить два рази на день вологе прибирання і провітрює приміщення;
• змінює постільну білизну;
• прибирає майданчики для прогулянок;
• допомагає одягати дітей перед прогулянкою і роздягати після неї.

Організації, в яких може працювати вихователь

Насправді їх не так вже й мало.

• Державний або приватний дитячий сад.
• Дитячий будинок.
• Центр соціальної допомоги сім`ї та дітям.
• Розвиваючий центр.
• Органи опіки та піклування.

Кар`єрний ріст

Робота вихователь не передбачає великого кар`єрного росту. Звичайно, є можливість коли-небудь стати завідуючої дитячим садом. Або, наприклад, зайнятися підприємницькою діяльністю, відкривши приватний дитячий сад або організувавши розвиваючий центр.

Умови праці

Педагоги зазвичай працюють позмінно (вдень або ввечері), в приміщенні або на відкритому повітрі (під час прогулянок і занять на природі).

На закінчення можна сказати, що професія вихователь безумовно актуальна і затребувана в сучасному світі. А люди, які присвятили все життя роботі з дітьми, гідні похвали і великої поваги. Робота вихователем складна, але вона багаторазово винагороджується любов`ю дітей.