Що таке ліберальній стиль керівництва? Авторитарний, демократичний та ліберальній стилі керівніцтва

Керівництво є окремим випадки управління, сукупністю процесів взаємовідносін между начальством и підлеглімі, педагогом и учнем. Основним завдання є спонукані співробітніків (дітей) до активних Дій, впливаючих на колективне та Індивідуальна свідомість. Ефективність даного процесса, як правило, перелогів від стилю керівніцтва. Необходимо такоже враховуваті, что у кожної людини є природна Схильність або ви­-працює навички спілкування з людьми. Даній крітерій значний впліває на формирование стилю управління. Зупинимо на цьом пітанні більш детально.

Поняття стилю керівніцтва

Стиль управління - Особливості поведінкі и спілкування менеджера в ставленні до підлеглих. Керівник, правильно его вікорістовуючі, зможу вплінуті на ПРАЦІВНИКІВ и змусіті їх делать, что необходимо в Сейчас. У сучасній науке віділілося кілька концепцій, что розглядають основи фор­-мування и! застосування управлінськіх стілів. На їх Функціонування вплівають конкретні умови и обставинні, які ми будемо розглядаті далі. Традіційно віділяють авторитарний, демократичний и ліберальній стилі керівніцтва.

Відео: Стилі управління

Однако, як показує практика, смороду Рідко функціонують в чистому виде, оскількі на поведение людини впліває велика Кількість чінніків (як зовнішніх, так и внутренних).

Особливості проявів и форми змішання стілів керівніцтва

По-перше, керівник працює з підлеглімі, різнімі по освітньому та культурному рівнях, світогляду, особістісного та емоційного складу. Відзначімо одну з найбільш відоміх закономірностей. Чим нижчих кваліфікацію и рівень культури можна відзначіті у співробітніка, тім легше ВІН сприйма авторитарний стиль руковод­-ства. Навпаки, демократичний по своїй натурі підлеглій, емоційній­-ний и Відкритий в поведінці, что НЕ спрацьовуватіме з тім керівніком, Який считает за краще жорсткий стиль управління и беззаперечна підпорядкування.

Як і друга, на стиль управління вплівають конкретні умови, что склалось, степень зрілості колективу и его згуртованість. Так, в крітічній ситуации нерідко демократичний менеджер змушеній буде застосуваті жорсткі методи управління співробітнікамі. У тій же година в спокійній обстановці ВІН может все спустіті на гальма, вікорістовуючі ліберальній стиль керівництва.

Відео: Ліберальній стиль

Як і Третє, наявність практичного досвіду и культурний рівень менеджера нерідко є визначальності при віборі основних напрямків управління. Авторитарний керівник нерідко может вести себе спокійно и Відкрито. Навпаки, демократичний через недостатню віхованості або невміння вести себе правильно в колективі здатно нешанобліво ставити до підлеглімі. Дуже часто нерішучі управлінці демонструють у своїй поведінці пасівність и прикладом ліберального стилю керівніцтва. Діючі таким чином, смороду знімають з себе відповідальність за результат ДІЯЛЬНОСТІ компании.

Авторитарний (директивний) стиль керівництва в организации

Характерними для него ознака є следующие:

• висока централізація керівніцтва;
• єдіноначальність при прійнятті РІШЕНЬ, віборі цілей и ЗАСОБІВ їх Досягнення;
• керівник Несе відповідальність за результат ДІЯЛЬНОСТІ компании, що не довіряє підлеглім и не питає їх думки або сові­-тов;
• Основною формою стимулювання співробітніків - вказівки и наказания;
• жорсткий контроль за діяльністю кожного підлеглого;
• невміння и небажаним враховуваті Захоплення спів­-ков;
• в процесі спілкування переважаючі­-ющими є різкість, непрівітній тон, нетактовність и нерідко грубість.

Однозначно перевага! Застосування директивного стилю управління є: максимальна концентрація всіх видів ресурсов, наявність порядку и можлівість Передбачити кінцевій результат даже у складній ситуации. Однако стримування індівіду­-альної ініціативи и односторонній рух потоків Розпорядження зверху вниз прізводять до того, что зворотнього зв`язок з підлеглімі відсутня. Нерідко це виробляти до формирование пасивного и незацікавленого в результатах компании поведінкі співробітніків.

Демократичний (колегіальній) стиль керівництва в организации

Характерними для него ознака є следующие:

• Прагнення менеджера до Вироблення РІШЕНЬ, узгодженням з співробітнікамі и заступниками;
• Розподіл відповідальності и повноважень между підпорядкованій­-ними;
• стімуляція ініціативи співробітніків;
• регу­ - лярні и своєчасне інформування колективу з усіх важлівіх вопросам;
• доброзичлива и ввічліве спілкування;
• наявність бла­-ливих психологічного клімату в колективі;
• Винагорода для співробітніків є Досягнення позитивного результату компанією.

Керівник всегда віслуховує и вікорістовує будь-Кін­-структивно пропозіцію, організовуючі широкий обмін інформацією, залучаючі підлеглих до всіх справ организации. Однако відповідальність за прийня­-ті решение НЕ буде переклад на співробітніків. Обстановка, яка створюється керівніком-демократом, спріяє того, что авторитет керівника підкріплюється его особіст авторитетом.

Ліберальній стиль керівництва: плюси и мінусі

Даній вид відрізняється різноманіттям форм, вибір якіх Залежить від безлічі факторів. Для качана Зупинимо на его Особливості. Ліберальній стиль керівництва характерізується Наступний ознака.

По-перше, це наявність мінімального участия менеджера в процесі управління колективом. Підлеглі ма ють свободу, смороду надані Самі Собі. Робота співробітніків контролюється Рідко. Така характеристика ліберального стилю керівніцтва, як відстороненість від проблем компании, нерідко виробляти до Втрати менеджером керуючих функцій и незнання їм реального стану справ.

Як і друга, питання і проблеми вірішуються только колективом, а его думка пріймається в якості неписаного закону. При ліберальному стилі керівніцтва керівник звичайний треба Йому, як и інші співробітнікі.

Як і Третє, спілкування здійснюється з підлеглімі только Конфіденційно, менеджер застосовує вмовляння, Переконаний и намагається налагодіті особистий контакт.

Ліберальній стиль руководствавібірается НЕ Випадкове. Зазвічай ВІН становится оптимальним в питань комерційної торгівлі сітуаціях и при Деяк особливостях колективу. Віділімо деякі змішані форми.

Ліберально-демократичний контроль над у организации

Ліберально-демократичний стиль керівництва має на увазі, что менеджер довіряє Повністю своим підпорядкованій­-ним. Причем це только на перший погляд здається, что подібний стан справ может прізвесті до відсутності управління компанією.

Такий змішаний ліберальній стиль керівництва характерізується тім, что виконавці, швідше за все, краще начальника розбіраються у всех тонкощів професійної ДІЯЛЬНОСТІ. Зазвічай ВІН є популярним в творчих колективах, в якіх співробітнікам необхідні самостійно­-сть и самовіраження.

Авторитарно-ліберальній стиль керівництва в организации

Характерізується Певного двоякість при прійнятті управлінськіх РІШЕНЬ. З одного боку, менеджер надає своим співробітнікам максимум свободи при вірішенні виробничих вопросам. Альо в тій же година требует позитивних результатів, що не внікаючі в проблеми и не покладаючи на себе відповідальність.

Такий Ліберально-попустительский стиль керівництва нерідко виробляти до свавілля и анархічнім поведінкі его заступніків по відношенню до співробітніків.

Демократичний стиль управління в педагогічній ДІЯЛЬНОСТІ

Учитель, Який демонструє его в спілкуванні з учнямі, орієнтований на розвиток учнів. ВІН прівертає кожного учня до Загальної задачі. Даній стиль є одним з найефектівнішіх способів организации взаємодій школярів и педагога. Учитель спірається на ініціатіву класу.

Авторитарний стиль управління в педагогічній ДІЯЛЬНОСТІ

Учитель зазвічай пріймає решение и усуває проблеми життєдіяльності класного колективу. Педагог считает за необхідне візначіті будь-які конкретні цілі, віходячі при цьом з своих уявлень. ВІН очень жорсткий Контролює процес виконан будь-которого завдання и оцінює суб`єктивно одноосібно ті результати, Які досягнуті. Даній стиль - реалізація тактик опікі та диктату. У тому випадка, если школярі стають на позицию протідії, учитель начинает конфронтацію.

Ліберальній стиль управління в педагогічній ДІЯЛЬНОСТІ

Его нерідко назівають поблажливо и анархічнім. Ліберальній стиль педагогічного керівніцтва характерізується тім, что вчитель Рідко бере на себе відповідальність. ВІН Виконує обов`язки зазвічай формально, самоусувається від процесса управления Класна колективом, унікає наставніцтва и виховання, обмежуючісь Виконання Виключно викладацьких функцій.

Ліберальній стиль керівництва реалізує тактику невтручання, демонструє байдужість и незацікавленість проблемами шкільного колективу. Природно, такий підхід НЕ может Залишити без НАСЛІДКІВ. Для ліберального стилю керівніцтва характерно, что втрачається повага учнів и контроль над ними, погіршується дисципліна. Такий педагог здатно впліваті позитивно на особистий розвиток школярів.

Післямова

У кожної людини в залежності від поглядів, характеру, індивідуально-психологічних особливо віробляє свой стиль управління. Вибір ефективного спрямування обумовлюється різнімі факторами:

Відео: Стилі управління

• авторитарний стиль рекомендується застосовуваті тоді, коли в организации позначілася кризу керівника, и ситуация виходом з-під контролю;
• демократичний - є оптимальним тоді, коли робоча група й достатньо зріла, працює в усталенім темпі, Присутні дисципліна і порядок;
• ліберальній стиль керівництва необхідній, если робоча група здатно діяті ефективного самостійно.