Підготовка до школи - календарне планування
Відео: Психологічна підготовка до школи [Люблячі мами]
Навчальний процес не можна пускати на самоплив, якщо тільки вчитель ставить перед собою серйозні завдання і цілі по вихованню школярів та передачі їм необхідної кількості знань. Для упорядкування подачі матеріалу, поетапної роботи над підручниками і своєчасної перевірки засвоєного була розроблена система планування.
Складові календарного планування
Календарне планування включає в себе розбивку досліджуваного матеріалу за темами і календарних термінів, проведення різних контрольних і інших перевірочних робіт, позакласних заходів. При оформленні плану на папері включаються такі графи: дата, тема, кількість навчальних годин, яке припадає на її проходження, цілі проведення занять, форми уроку, види обліку і контролю знань, додаткові заходи. Залежно від предмета і бажання викладача, в календарне планування вводяться додаткові пункти.
деталізація
Розглянемо докладніше кожну графу.
Відео: Підготовка до школи / СКОРО В ШКОЛУ! MNOGOMAMA
- Дата - це конкретне число, на яке призначено вивчення тієї чи іншої теми. На одну дату зазвичай доводиться або один урок по темі, любо здвоєний. Це зручно, коли необхідно пояснити новий матеріал, і тема складна, коли на одному уроці йде роз`яснення, а на іншому - закріплення матеріалу або ж проводяться контрольні чи інші заходи. Поки розклад уроків не затверджено постійно (перші 1-2 тижні вересня), дати в календарне планування заносяться олівцем і, при необхідності, підправляються.
- Тема уроку формулюється відповідно до Навчальним Планом (нормативний документ Міністерства освіти), самими підручниками і тими цілями, які повинні бути реалізовані на занятті. Теми не можуть розходитися з навчальним матеріалом і братися викладачем довільно. Вони розташовуються в логічному порядку, один з головних принципів, складових календарне планування, - це «від простого до складного».
- Кількість навчальних годин розподіляється з урахуванням не тільки приписів понад (Навчальний План), але і індивідуальних особливостей учнів, а також точки зору самого вчителя на важливість і складність кожної теми. Наприклад, календарно-тематичне планування з географії включає в сітку годин теоретичну частину і ряд практичних занять, лабораторних робіт з виходом на природу і т.д. Загальна кількість годин, таким чином, має збігатися з Навчальним Планом, а розподіл за темами може розходитися з ним на 2-3 уроки.
- Цілі уроків задаються вчителем індивідуально, виходячи з тематики, що вивчається.
- форми і типи уроків вибираються в залежності від їх цілей і самого навчального предмета. Наприклад, календарно тематичне планування з фізкультури включає в себе уроки-змагання, уроки-здачі нормативів, уроки-ігри і т.д.
- Облік і контроль знань також може бути представлений в різних формах. Це письмові та усні завдання, практичні і теоретичні види робіт. У календарних планах вказується не тільки вид, але і назва подібного уроку.
- Додаткові, тобто позакласні, заходу зазначаються в плані за бажанням вчителя і з відповідною позначкою.
Таким чином, календарно-тематичне планування - важлива складова навчального процесу, покликана підвищити його оптимізацію.