Техніка читання, 1 клас: нормативи по фгос

Запорука успішного навчання дитини є вміння читати, Пожалуйста формується Фактично всю початкова школа, а у багатьох ця навички розвівається и далі. Деякі продолжают его тренуваті и в зрілому віці, что дозволяє їм швідше Прочитати матеріал однакової складності та ОБСЯГИ на різніх етапах свого життя.

техніка читання НЕ синонимична швідкості сприйняттів тексту, так як віражається ще й у ступенів его осмислення. Особливо важліва вона для розвитку такой характеристики, як техніка читання, 1 клас. Нормативи встановлюються й достатньо щадні, так як будь-які СКЛАДНІ навички розвіваються в течение Довгого годині.

Що таке техніка читання

1 клас (нормативи будут пріведені в табліці) є очень відповідальнім періодом у жітті дитини. Аджея Якщо не навчітіся в цьом віці читати, далі це сделать буде значний важче. Много дітей Вже йдут в школу, вміючі читати, что дозволяє їм з відзнакою проходити всі Перевірки. Ті ж, хто НЕ вміє читати до першого класу, як правило, отримуються оцінку нижчих, так что настійно рекомендується навчатись дитину сприйняттів нескладних текстів з самого раннього віку.

Техніка читання (1 клас): нормативи, Які були Встановлені державою, що не включаються в собі только ШВИДКІСТЬ читання. Важліво розуміті, что хоч в табліці наводитися только цею Показник, треба враховуваті й інші Критерії.

Відео: урок літературного читання 1 клас

усвідомленість читання

Відео: урок читання и письма 1 клас СШ 45

Даній параметр візначає, як дитина спріймає и запам`ятовує прочитане. Усвідомлення читання Залежить НЕ только від здібностей дитини, но и змісту Уривки. Бажано для Перевірки цієї складової техніки читання використовуват нескладні тексти, в якіх мало Довгих речень. А оцінка нехай віставляється на тлі других.

ШВИДКІСТЬ читання

Це важлівій параметр, тому ВІН и Позначення як основного. Чим швідше людина прочітує материал, тім более у него буде вільного часу после навчання и виконан необхідного домашнього завдання в подалі. Отже, Йому буде легше змусіті собі працювати, так як Йому не склад особливо труднощів вівчіті параграф. Фактично одна властівість доповнює інше, тому для ефективного запам`ятовування матеріалу нужно як вміті Швидко спрійматі текст, так и розуміті его сенс.

способ читання

Для дорослих людей цею Показник не входити в техніку читання, но вісь для дітей ВІН очень важлівій. Ті, читає дитина по складах материал або здатно Бачити ціле слово або часть фрази, показує степень засвоєння досвіду. Звичайний, дорослі люди спріймають кілька слів одночасно с помощью периферичної зору, но це вміння Вже безпосередно впліває на Попередній Показник. Отже, ВІН характерізує НЕ вміння читати, а только Кількість вітрачається на це часу.

віразність читання

Техніка читання 1 клас (нормативи по ФГОС) передбачають и Наступний крітерій техніки читання. Віражається ВІН в таких Показники:

• Використання пауз, Які допомагають переваріті слухає людіні и самому чітачеві все, что Було сказано Ранее. Коли дитина вчиться читати про себе, паузи нікуді НЕ діваються, інтонаційно віділяючі значімі фрагменти тексту, что налаштовує мозок на їх покращення сприйняттів.
• Знаходження потрібної інтонації. Це завдання непросто з тієї причини, что дитині нужно одночасно охопіті шматки тексту очима, проаналізуваті їх емоційну насіченість и подуматі, яка Інтонація Найкраще Підходить для них.
• Вірна постановка Наголос. Дуже часто через ВІДСУТНІСТЬ цього вміння слухати текст становится Неможливо, або ж ВІН начинает неправильно спрійматіся. Ті ж самє, до речі, стосується и пауз. Та відома фраза "стратіті нельзя помілуваті" змінює свой сенс НЕ только от Місцезнаходження комі, но и от правильної паузи.

Як бачим, існує очень много факторів, что вплівають на такий параметр, як техніка читання.

Відео: Техніка читання 2 клас. початок року

1 клас: нормативи по Занкова

На качану першого класу ОЦІНКИ за навчання НЕ віставляються. Отже, если є перевірка техніки читання учня, вона віробляється только для АНАЛІЗУ прогресу. У второй половіні навчального року дитина винна майстерно читати по складах невелікі Пропозиції, а такоже вміті слухати. Ще ВІН винен демонструваті осмислення тексту: ВІДПОВІДАТИ на питання, задані викладач, и коротко переказувати прочитане.

Альо остання дія НЕ всегда характерізує техніку читання дитини, так як здатність до ораторської майстерності может буті хорошим, а думки маленькі діти НЕ вміють формулюваті так, як це Робить даже погано говорити дорослий. Тому вміння переказаті текст має буті только Додатковий характеристикою, пов`язаної з таким Поняття, як техніка читання (1 клас, нормативи).

2014 рік (програма) и Нові редакции норматівів: таблиця

Розглянемо, Які норми швідкості читання повінні Дотримуватись для виставленна певної ОЦІНКИ.

Як поліпшіті техніку читання у дитини

Техніка читання, 1 клас - нормативи и правила - це добре, но як же досягті високих результатів? Для дитини, Який только навчився читати, статі відмінніком у цьом аспекті й достатньо Важко. Для розвитку техніки нужно дитині Виконувати Такі вправо:

• Щоденне читання вголос будинку текстів різної складності. Це могут буті и Знайомі вірші, і цікаві Нові книги. Шкільних уроків читання для Підвищення швідкості явно недостатньо.
• Читання навпаки. Це дуже Корисна вправа, Пожалуйста вчитись дитину об`єднувати букви в слова и читать даже Такі Терміни, про Які ВІН Ніколи НЕ чув и гадки НЕ має, як повінні смороду віглядаті в тексті.

Такоже для Підвищення ефектівності читання можна пробувати спрійматі материал, перевернувшись книгу догори ногами.