Які бувають форми проведення заходів?
визначенням поняття "дозвілля" є час в проміжках між заняттями корисною працею. Виявити його функції можна шляхом компонування культурно-дозвіллєвих програм, які будуть характеризувати форми проведення заходів в діяльності рекреаційно-розвиваючої, що включає в себе цілий комплекс ретельно підібраною культурно синтезованої активної енергії, що заповнює весь простір дозвілля.
Культурно-дозвільні програми і їх особливості
Особливості культурного дозвілля та його програми визначають відмінності самого культурного дозвілля від програм додаткової освіти. Відмінності полягають у тому, що культурно-досуговая програма не організується спеціально і не вивчається - її реалізація проходить спонтанно, як підготовка і проведення масових заходів дозвілля. Знання та вміння з`являються в результаті процесу самостійної роботи поза заняттями. Форми проведення заходів можуть бути найрізноманітнішими.
Суб`єктами дозвільної діяльності можуть бути люди всіх вікових категорій, причому як організатори масового заходу, так і діти разом з педагогами і / або батьками. По ходу реалізації культурної програми дозвілля передбачена велика кількість всіляких нових ролей (або позицій) - навчальних або імпровізуючих. Тут є організатори, виконавці, автори, глядачі, художники, костюмери, навіть дизайнери, музичні оформлювачі, освітлювачі та інші працівники сцени, ведучі, члени журі і так далі. Кількісне і якісне наповнення ролей буде залежати від форми проведення заходів.
Типи програм культурного дозвілля
Основою запропонованої класифікації служить ступінь масовості заходу і протяжність його в часі.
1. Разова програма в формі гри. Форми проведення заходів не залежить від підготовки учасників, які включаються в гру по ходу дії. Ігри можуть бути як інтелектуальними, так і подвіжнимі- як за столом, так і в ігротеці, в залі або на свіжому повітрі. Залежно від віку учасників підганяється протяжність цього заняття. Описом гри найчастіше служить сценарний план. Літературний сценарій підтверджує кваліфікацію, педагогічну культуру, майстерність організаторів.
2. Конкурсна ігрова програма (задана тематика) вимагає попередньої підготовки учасників. Форми проведення заходів можуть являти собою КВН, турнір, всілякі інтелектуальні ігри. Для дітей такі програми мають освітні та виховні цілі і складаються з підготовки, що має на увазі спільна творчість. Для дорослих сенс такої форми проведення масових заходів складається в придбанні навичок командної гри.
форма КВН
Конкурсна ігрова програма такої форми не проводиться без повного сценарію, де сформульовані завдання, описана поготовку, подано список рекомендованої літератури. Нові форми проведення заходів дають можливість організації продуманого і очікуваного публікою свята.
Відео: Новорічний ранок
Серед особливостей підготовки такого плану конкурсно-ігрових програм і їх проведення головні аспекти такі:
- Дуже важливо не перетворити цю веселу гру в нудний іспит, коли немає місця вигадці, фантазії та імпровізації.
- З іншого боку, самостійність повинна тонко, але неухильно супроводжуватися керівництвом провідних, щоб уникнути поганого тону і всілякої вульгарності.
- У разі якщо КВН проводиться серед школярів, важливо прищеплювати смак до тонкого гумору, інтелігентної жарті, вчити знаходити смішне і в собі, і в нашому житті.
ігри інтелекту
Форми і методи проведення заходу допускають організацію масових інтелектуальних ігор як вид конкурсно-ігрової програми. Тут успіх приходить за рахунок ерудиції, інтелекту, розумових здібностей людини - кмітливості, кмітливості, здатності передбачити ситуацію.
Реальна практика віддає перевагу інтелектуальні ігри комбінованих форм. Гарні, наприклад, сюжетні вікторини, в яких присутня економічна стратегія. Форми проведення дозвіллєвих заходів тут не дуже різноманітні: найчастіше це питання, пропоновані учасникам. Тому найбільш важливі для організаторів саме підбір тем і складання питань.
Гра в театр
Гра-спектакль передбачає наявність провідних цієї ігрової програми. Ними найчастіше виступають організатори свята, якщо він для дорослих, і педагоги, якщо свято для дітей. Форми проведення культурно-дозвіллєвих заходів передбачають в даному виді гри обов`язковість сюжету, вибудуваного таким чином, щоб абсолютно сторонні люди могли без підготовки виконувати завдання або грати невеликі ролі. Доля героїв цього полуімпровізаціонного вистави буде цілком і повністю залежати від безпосередніх учасників театрального дії.
Відео: "кут". Фотовиставка. "КілП"
сюжетна гра
Це теж театралізований захід. Які бувають форми проведення заходів такого плану? Вельми різноманітні. Тут головне - створення певної атмосфери і вироблення чіткої конструкції ігрової ситуації. Період підготовки може бути тривалим. Дуже цікавий хід - підготовка ініціативної групи, яка в процесі театралізованої сюжетної гри буде поступово залучати до дії сторонніх.
Дуже важлива завчасна інформація за тематикою. Наприклад, за кілька тижнів оголошується проведення костюмованого балу під назвою "Дев`ятнадцяте століття. Пушкін і його Музи". Бажають учасники намагатимуться роздобути або спорудити костюми і перейнятися обстановкою світського рауту. Далі всі козирі будуть в руках організаторів. Для проведення подібного свята знадобиться докладний план проведення з чітко викладеними завданнями, підготовка експозиції (декорації і так далі).
Видовище і свято
Основні форми проведення заходів якраз видовищні. Це можуть бути концерти, спортивні змагання і багато іншого. Тут зазвичай присутні виконавці та глядачі. Часто подібні форми використовуються як фрагменти народних гулянь та інших масових заходів.
Свято - трудомісткий вид дозвільної програми. Він вимагає великої підготовки, різноманітності в видах діяльності і таких прийомів проведення, щоб залучити до участі якомога більшу кількість людей. Розваги повинні чергуватися, переходячи від видовищ до масового участі.
Відео: Найвеселіший бізнес. 50% річних на усмішках в дитячих розважальних центрах
Це всілякі зльоти, конкурси, огляди, фестивалі, творчі звіти, вітання, церемонії, презентації, гуляння, карнавали, театральні постановки, спортивні та фізкультурні свята, тематичні дні, тижні і так далі. В рамках масового свята може бути використано дуже багато різних видів роботи. Тут відбуваються нагородження, виступають герої тих чи інших важливих подій, проводяться всілякі ігрові програми і урочисті ритуали.
програма свята
Програма повинна бути надрукованою в декількох примірниках і перебувати не тільки у кожного з відповідальних за свято і організаторів, а й у тих заздалегідь готувалися учасників, які задіяні у всіх фрагментах програми. З простим переліком концертних номерів свято може не вийти. Також в програмі докладно повинна бути розписана вся підготовка до свята, організаційні заходи із зазначенням відповідальних і т. Д.
Тривала програма дозвілля
Так називається програма, розрахована на більш-менш постійний склад її учасників. Наприклад, художня студія, гурток авиамоделизма і так далі. Триває така програма в залежності від форми проведення культурно-дозвіллєвих заходів від декількох днів до декількох років. Є літературні студії, які відсвяткували п`ятдесятирічний ювілей, наприклад.
Тип цих заходів найближче до сюжетно-рольових ігор, а головне тут для успішного і дійсно тривалого періоду роботи програми дозвілля - наявність зв`язує воєдино певної соціальної ідеї (сюжет), творчої діяльності колективу (системоутворюючий фактор), самовираження особистості в розмаїтті ігрових ситуацій, вільний вибір теми і зміна її при бажанні.
Для дітей
У педагогіці програма діяльності сюжетно-рольової гри може бути застосована і в рамках школи, і в літньому таборі, і в дитячих групах додаткової освіти. Є правило для таких програм, яке є обов`язковим для виконання: розмежування чітких етапів, які починаються і закінчуються будь-яким яскравим подією. Це і рольові ситуаційні ігри по типу хоббітських, і "Подорожі з привалами", І всілякі "робінзонади".
Тривалі програми дозвілля особливо популярні в літніх таборах, так як гра-епопея може стати основою цілої зміни табору, якщо об`єднати всі заходи однією тематикою. Цій тематиці будуть підпорядковані діяльність всіх колективів, все загальнотабірні масові свята. Досвід проведення таких рольових ігор накопичений величезний. Наприклад, дуже популярна гра "Нова цивілізація" для старшокласників.
приклади
1. Гра "Республіка". Створюється своєрідна держава, де основний закон відображає і права, і обов`язки всіх громадян (і дітей, і дорослих). Виховується громадянська позиція через участь в моделюванні управління державою, прищеплюються навички та вміння демократичного життя.
2. Гра "подорож", В ході якої відбувається плавання по курсу в Океані Вчення.
3. Гра "Будівництво". Цією програмою особливо добре можна захопити молодших школярів. Кожен колектив вибудовує свій "хата" з відносин всередині колективу. Так виростає мікрорайон корисних справ.
Тривала програма дозвілля зазвичай носить яскраво проявлений освітній характер. Формою її реалізації можуть бути всі перераховані вище досягав програми, як ігрові, так і конкурсні, і обов`язково - святкові, які входять в програму як складові елементи, заради яких і затівається вся інша діяльність. Безперечна цінність тривалих програм дозвілля безумовна, оскільки стимулюється розвиток навичок і умінь. Діти отримують можливість реалізувати свої запити в самих різних областях творчості, прискорюється соціальна адаптація, стимулюється соціальна активність.
