Що таке виховання і яка його роль в суспільстві

Що таке виховання? Це вплив, причому організоване в систематичний і цілеспрямований процес. Метою його є надання впливу на фізичний і духовний розвиток людини, яке формує готовність його до соціальної діяльності. Соціальна діяльність складається з виробничої, культурної і громадської сторін.

Відео: Роль вчителя в сучасному суспільстві. Освіта

Що таке виховання в школі? Справа в тому, що воно невіддільне від навчання та освіти. У вихованні складно виділити складові, що впливають на характер, на волю і емоції. В освіті все більш-менш ясно, там важливо розвивати пізнавальну сферу і інтелект. Два процесу здійснюються одночасно, впливають на індивіда, при цьому метою освіти є придбання ним знань, а метою виховання - становлення індивідуума як особистості з позитивним ставленням до світу, до інших людей, і формування у нього навичок взаємовідносин з ним.

Відео: М.В. Величка про кохання, сім`ї, вихованні

Елементами процесу виховання є такі: виконання його цілей і завдань шляхом створення взаємодій між воспітуемим і вихователем як між суб`єктом і об`єктом. Виховання має різні форми і оперує всілякими методами і технологіями, які спричиняють механізми і процеси їх реалізації. Процес контролюється засобами діагностики його ефективності, вони ж визначають виникнення новоутворень в характері воспитуемого.

Що таке виховання, кожен дізнається ще в родині, саме сім`я є середовищем і провідною складовою виховного процесу. При цьому все суспільство теж зацікавлене у вихованні нового покоління з дотриманням загальноприйнятих правил і традицій.

Відео: Хто такий антихрист. Та яка його роль.

Тому існує такий напрямок, як громадянське виховання. Воно покликане формувати інтеграційні якості індивідуума, що дозволяють йому реалізовувати себе у юридичному, моральному і політичному аспектах. Основними елементами громадянського виховання є моральні і правові напрямки виховання і освіти. Основна мета громадянського виховання - формування у індивідуума моральних ідеалів, схвалених суспільством, почуття любові до своєї країни, потреби здійснювати діяльність, яка приносить користь суспільству і т.д.

Патріотичне виховання молоді тісно пов`язане з цивільним і правовим.

Фундаментальні перетворення, які відбулися в суспільстві, в політичному, економічному та соціальному аспектах викликали докорінні зміни в сфері виховання. Зміна ідеологічних установок привело до того, що з виховання випали такі загальнолюдські аспекти, як формування громадянина і патріота.

Ці упущення згубно позначаються і очевидно проявляються в поведінці, наприклад, студентів і школярів. Вони є найпрогресивнішою, творчо та інтелектуально активної частиною нинішнього молодого покоління. Вони повинні відігравати суттєву роль в духовному, соціальному, економічному і політичному оновленні суспільства. Але очевидна їхня пасивність як політична, так і соціальна, не кажучи вже про громадянську. До того ж яскраво проявляється їх бажання ізолюватися від соціуму, що виражається в крайньому індивідуалізмі, обмеження інтелектуальних потреб, правовий нігілізм і неповазі до норм моралі, прийнятим у суспільстві.

Невже незрозуміло, що таке виховання не сприяє стратегічним цілям розвитку суспільства і країни в цілому? Для досягнення прогресу необхідні соціальні сили, здатні будувати громадянське суспільство і правова держава. Тому сучасне виховання має підвищувати цивільну, правову і патріотичну культуру особистості молодої людини, і це повинно стати його основним завданням.