Диференційований залік - це ... Як проводиться диференційований залік?
У вищій школі існують різні способи контролю і перевірки знань студентів. Це не тільки іспити і заліки. Існує ще й таке поняття, як диференційований залік з дисципліни. Що це таке, як він проводиться і чим відрізняється від інших форм контролю знань - про це і піде далі мова.
Термінологія
Спочатку треба розібратися з термінологією, з якою доведеться зіткнутися. Отже, диференційований залік - це одна з форм перевірки засвоєного студентом матеріалу. Потрібно відзначити, що така форма контролю доцільна і для оцінки проходження виробничої та навчальної практик. Якщо ж говорити найпростішими словами, то диференційований залік - це той же залік, але тільки в результаті проведення якого ставиться оцінка.
Наприклад, якщо за підсумками дисципліни слід залік, то студент може отримати дві оцінки: «з» - коли викладач зазначає, що матеріал засвоєний і «н / з» - коли лектор незадоволений тими знаннями, які отримав учень під час вивчення дисципліни. Вся суть заліку в тому, що якщо знання студента не відмінні, але перебувають в межах норми, то він може отримати позначку «з». Диференційований залік - це виставлення викладачем вже повноцінної оцінки за отримані студентом знання.
Поняття проміжної атестації
Потрібно відзначити, що діфзачет відноситься до однієї з форм проміжної атестації. Суть її в тому, щоб перевірити засвоєння студентами отриманого матеріалу. Крім діфзачета, існують ще такі форми контролю, як іспит або залік. Вважається, що найкращою формою проміжної атестації є письмовий контроль, адже він вважається найбільш об`єктивною і комплексною перевіркою викладених знань.
Про норми
Важливо також зазначити, що всі форми контролю повинні регламентуватися базовим навчальним планом. Це головний документ, згідно з яким працює будь-яка кафедра. це якийсь навчальний план, графік, де міститься інформація про те, в якому семестрі буде вивчатися певна дисципліна, скільки на це відводиться годин, який розподіл між лекційними, семинарскими і іншими видами занять передбачено. Також в навчальному плані прописується форма контролю, яка йде після завершення навчального курсу.
Діфзачет і проміжна атестація
Також хочеться відзначити, що диференційований залік може бути і формою проміжної атестації в рамках однієї дисципліни. Так, наприклад, річна дисципліна «Історія» після закінчення першого семестру може завершуватися діфзачетом, а після закінчення цілого курсу - через рік - іспитом. Однак розглянута форма контролю може також бути і самостійною, кінцевої.
Мета проведення діфзачета
Зрозумівши, що диференційований залік - це форма проміжної атестації, хочеться розглянути також цілі її проведення. Їх існує кілька:
- В першу чергу важливо, звичайно ж, оцінити рівень засвоєного матеріалу студентом.
- Зрозуміти, наскільки студент засвоїв теоретичну частину, чи має уявлення про практичну її боці (якщо дисципліна це має на увазі).
- Переконатися в тому, що у студента розвинене образне і творче мислення, яке просто необхідно при вивченні певних дисциплін.
- Ну і, звичайно ж, потрібно зрозуміти, чи вміє учень синтезувати знання і трансформувати їх для застосування на практиці.
Хто приймає діфзачет?
Обов`язково треба розповісти про всі нюанси, які важливо враховувати, якщо має бути диференційований залік по МДК. В першу чергу, треба усвідомити, що приймати у студентів діфзачет буде той викладач, який «читав» курс. Це може бути як лектор, так і викладач, який проводив практичні (семінарські) заняття. Це найкраще, адже вчитель бачить, хто зі студентів і як працював протягом відведеного на вивчення дисципліни часу.
Хто допускається до здачі діфзачета
Якщо студенту належить диференційований залік з історії або іншій дисципліні, потрібно розуміти, що до нього ще необхідно отримати так званий допуск. Що ж це таке? Наприклад, якщо учень не ходив цілий семестр на пари, і тим більше не здавав контрольні роботи або реферати, допуску у нього точно не буде. У яких же випадках його можна отримати? Якщо будуть здані всі контрольні рубежі і завдання, передбачені не тільки рейтинговою системою, але і робочим планом певної дисципліни.
Відео: як ми здаём залік мо математики
Критерії оцінки
Проведення диференційованого заліку завершується виставленням оцінки студенту, згідно його знань. Оціночна шкала практично завжди така ж, як і при здачі іспитів. Тобто викладач має право поставити студенту «5» - відмінно, «4» - добре і т.д., до «2» - що означає незадовільно. Однак треба зазначити, що деякі кафедри диференційований залік також виставляють у вигляді букв «з» - залік, або «н / з» - тобто незалік (що, втім, буває вкрай рідко). Форма оцінки повинна бути прописана в Положенні про поточні та рубіжних контролях, які складає кожна кафедра окремо.
форми здачі
Діфзачет може бути зданий в двох формах: усній і письмовій. У першому випадку оцінку викладач повинен оголосити в день здачі. У другому - може бути оцінка оголошена і через певний час, яке може знадобитися на перевірку написаних студентами робіт. Важливо: оцінка повинна оприлюднюватися до дня здачі відомості в деканат, щоб в разі необхідності можна було її оскаржити або уточнити.
Якщо студент не з`явився
Буває так, що студент не є для здачі диференційованого заліку. В такому випадку в відомість проставляється відмітка «н / я», що означає «не з`явився». Така ж відмітка може проставлятися в тому випадку, якщо студент бажає потрапити на перездачу. Однак це має бути прописано в вищезгаданому Положенні.
Про відомостях
Також треба відзначити, що існує два види відомостей.
- Заліково-екзаменаційна. Де проставляються всі оцінки за результатами проміжної атестації. Здається вона в деканат. Після цього виправлення або внесення в неї доповнень неможливо. Важливо: студент повинен знати, з якою відміткою вирушила в деканат відомість.
- Бально-рейтингова, куди заноситься то кількість балів, які отримав студент під час здачі проміжного контролю.
Як проходить діфзачет
Дуже часто студенти цікавляться тим, як проходить диференційований залік з математики або іншій дисципліні. Особливо, якщо здавати його доводиться вперше. Тут все просто. Все проходить за принципом звичайного заліку. Ось тільки різниця в тому, що в результаті студент отримає оцінку, а не просто позначку «з» або «н / з». Якщо діфзачет письмовий, в аудиторії будуть перебувати всі студенти разом. Кожен з них вибере собі квиток, на питання якого і доведеться відповідати в письмовому вигляді. Якщо ж діфзачет усний, то студенти будуть заходити в аудиторію по одному або по кілька осіб. Теж тягнеться квиток з питаннями, далі йде час, відведений на підготовку, після чого - виклад матеріалу викладачеві. Вважається, що письмова форма контролю дає можливість уникнути суб`єктивного ставлення викладача до студента. А усна дозволяє зрозуміти, наскільки глибоко і якісно учень засвоїв пропонований матеріал.
Чи важлива оцінка?
Якщо закінчено, наприклад, вивчення дисципліни «Фізика», диференційований залік показує рівень отриманих студентом знань. Але навіщо ставити оцінку, якщо можна просто отримати «з»? Так, важливо розуміти, що дана відмітка буде враховуватися під час розрахунку всіх «відмінно» і «добре» для отримання диплома з відзнакою. Тобто треба розуміти, що трійка по діфзачету може істотно зіпсувати картину.
Відео: Гістерорезектоскопія vs Фракційне Вишкрібання Порожнини Матки
Про перездачі перед отриманням диплома
В окремих випадках студент має право перескладати діфзачет, якщо він претендує, наприклад, на диплом з відзнакою. Однак це непроста процедура, яка передбачає попереднє клопотання декана факультету або завідувача кафедри. В основному керівництво дозволяє перездавати не більше пари оцінок для підвищень рейтингу. Однак всі ці нюанси повинні бути прописані в Положенні.
Про практику
Діфзачетом, в основному, закінчуються всі види студентських практик: виробничих і навчальних. В такому випадку відмітка повинна виставлятися до початку кваліфікаційного іспиту. Відмітка ставиться комплексна: як засвоєння теоретичної, так і практичної сторони.
важливі нюанси
Якщо студент захворів або з інших поважних причин пропустив здачу діфзачета, сесія його може бути продовжено. Альтернатива: можуть бути встановлені індивідуальні терміни здачі проміжної атестації. Це все оформляється розпорядженням декана факультету.
