Гпд в початковій школі: нормативно-правова база, програма

З бліскавічною швідкістю летить час. Ще вчора ми думали, якові коляску купити дитині, а сегодня ВІН Майбутній Першокласник. До школи залішається зовсім Небагато часу, и батьки почінають заміслюватіся про ті, як же правильно організуваті навчальний процес свого чада, як помочь Йому або їй в Цій складній науке Освоєння знань. Вибір школи - нелегко заняття. Альо з ЦІМ більш-Менш все ясно. А ось куди прілаштуваті дитину, если батьки Працюють, а бабусі й дідусі НЕ могут помочь в цьом пітанні? На допомогу прийде ГПД в початковій школі. Обов`язкова чи ні організація дитячого годині после уроків? Відповідь на це питання батьки повінні давати індивідуально.

Уроки в початковій школі закінчуються й достатньо рано, и Такі проблеми, як забрати дитину, відвесті додому и помочь віконаті домашнє завдання, стають часом нерозв`язнім завдання для батьків. У вірішенні цього питання на допомогу приходити ГПД в школі. Безумовно, тут КОЖЕН батько вірішує сам, что краще для его чада. Дуже важліво враховуваті Індивідуальні Особливості дитини. До того ж діти часто відвідують додаткові заняття, секції та гуртки.

Положення про групі продовженого дня в початковій школі говорити про ті, что залішатіся в навчальному закладі после уроків могут діти з первого по четвертий клас. І це очень Зручне для батьків. Програма продовженого в початковій школі Включає в себе виконан Домашніх завдання, обов`язкову Прогулянка на свіжому повітрі, ігри и відпочинок. У багатьох школах організовано гаряче харчування для дітей.

Чи винна буті ГПД в початковій школі шкірного навчального закладу? Спробуємо розібратіся.

Що хорошого дает ГПД и чім вона может помочь?

Плюсів у груп продовженого дня много. Основна перевага - дитина находится под наглядом до приходу батьків з роботи. Про нього піклуються педагоги, Які и проконтролюють и допоможуть в разі чого. Важлівій фактор, це соціалізація юного члена Суспільства, Яким відвідується ГПД в початковій школі. У групі однолітків дитина набуває досвід спілкування, Який стан в нагоді Йому в дорослому жітті.

ГПД в початковій школі такоже может Забезпечувати дітей гуртка та секціямі за інтересами. Це важліво для гармонійного розвитку особистості. Такоже в школах працює дитячий психолог. Если у дитини вініклі проблеми, психолог всегда поможет розібратіся у взаємінах з одноліткамі І дорослим.

Які Преимущества дает ГПД в початковій школі?

Мінусом может організація харчування молодших школярів. Если школа не может Забезпечити повноцінне и різноманітне гаряче харчування дітей, це грозит різнімі захворюваннямі шлунково-кишково тракту и тоді ГПД в початковій школі становится великим мінусом, а не плюсом. Закон про групи продовженого дня предполагает такоже організацію зон відпочинку молодших школярів. Діти в шестірічному віці галі не могут нести повноцінно шкільну НАВАНТАЖЕННЯ и потребують нетрівалому денному відпочинку. Для цього школа винна віділіті кімнату, обладнання дитячими ліжкамі, щоб дитина могла подріматі немного.

Важлівім фактором є Кількість дітей в групі продовженого дня, а такоже програма продовженого в початковій школі. Если у вчителя в класі более 20-30 дітей, то Говорити про повноцінній індівідуальному підході Неможливо. Цей фактор повінні враховуваті батьки. Важліво грунтуватися на індівідуальніх особливостях дитини. Якою ж має буті ГПД в початковій школі? Як Проводити заняття? Невелика Кількість людей в групах - шлях до успіху.

У великих групах домашні завдання віконуються поверховий. Очікуваті допомоги від учителя Кожній конкретній дитині не доводилося. Найчастіше шум у класі заважає дитині відпочіті або зосередітіся. Если все ж решение про групі продовженого дня Прийнято, краще батькам Вже вдома перевіріті домашні завдання и помочь, в разі чого, дитині розібратіся з незрозумілімі харчування.

Необходимость новой Концепції освіти

Така ситуация в групах продовженого дня дает грунт для роздумів про ті, что Концепції необхідна реформа. Положення про групі продовженого дня в школі регулює навчальний процес, а такоже норми оплати харчування и перебування дитини в групі продовженого дня. Зрозуміло невдоволення батьків. Програма, что Набуль ЧИННОСТІ 1 вересня 2011 року, визначили Нові норми и стандарти до санітарно-епідемічнім Вимоги. Ця норма зобов`язує школи мати в групах продовженого дня спальні кімнати. Спальна кімната винна буті Окремо у хлопчиків и дівчаток. Всі Нові школи, Які знаходяться на етапі проектування и будівництва, такоже будут віходити з ціх вимог.

Відео: Нормативні документи, МКК, ФСТ і т.п .. Школа БО в турклубі ВШЕ

Школи старої споруди, Які НЕ ма ють Достатньо площу для создания окремий спальних кімнат, зіткнуліся з проблемою.Більше. Такоже навчальні заклади змушені скорочуваті длительность продовженого, щоб діти могли Вже відпочіваті вдома. Особливо це стосується першокласників. Такоже однією з вимог нового положення є обладнання кімнат гігієні з необхідною кількістю унітазів, біде и пісуарів.

необходимость фінансування

Чому немає продовженого в початковій школі багатьох установ? Директор шкіл зіткнуліся з почти нерозв`язною проблемою.Більше, а відповідно, и батьки. Чи не шкірних учбовим закладом может буті організована ГПД в початковій школі. Закон говорити про ті, что школа винна строго стежіті за харчування дітей, Які перебувають в групах продовженого дня. Необходимо Забезпечити дітям повноцінне харчування, что складається з обіду и полудня. У багатьох школах фінансування НЕ дозволяє віконаті Цю Вимоги за рахунок бюджету. Тому вдаються до допомоги батьків в цьом пітанні. Їм доводиться оплачуваті харчування дітей з власної кишені.

Таким чином, батьки и школи зіткнуліся з серйозно проблемами. Швідше за все, решение ціх вопросам школи перекладуть на плечі мам и тат. Если батьки зможуть фінансуваті відвідування продовженого - їй бути. В ІНШОМУ випадки мамам и татам придется шукати альтернативу групам продовженого дня.

альтернатива продовженого

Деякі школи предлагают батькам нову форму подовжений дня. Длительность навчального дня Пропонується розтягнуті до 16-18 годин. У такому випадка діти знаходяться в школі довше, и все НАВАНТАЖЕННЯ перерозподіляється, уроки перемежовуються більш трівалімі паузами, кроме навчання, діти могут зайнятості чімось цікавім в стінах школи. Альо НЕ всім батькам припавши такий варіант за смаком. Вважається, что діти молодшого шкільного віку в післяобідній час Вже втомлюються и не могут концентруватіся на заняття. До того ж навчальний процес денний Вихід затягнутім. Швідше за все, дитині простіше відучітіся, Закінчити з уроками и Вже вдосталь насолодітіся відпочінком.

Безумовно, така форма освіти такоже має право на життя, так як діти Швидко втягуються и підлаштовуються до нового режиму. Необходимо задуматися, наскількі складним буде подалі Перехід дитини в середня школа после початкової. Чи зможу дитина Швидко адаптуватіся до Іншої форми навчального процесса? Все це винне буті на Розсудів батьків.

ПРИВАТНІ школи з групами продовженого дня

много ПРИВАТНІ школи організовують групи продовженого дня. ЦІ групи нечісленні. Діти могут переодягнутіся в домашній одяг, играть, відпочіваті. Тобто обстановка в таких групах очень нагадує домашню обстановку. Діти без зайвий стрес могут приступити до виконан Домашніх завдання під наглядом досвідченіх педагогів. Організовано такоже гарне харчування. Безумовно, ВАРТІСТЬ перебування в таких групах почти всегда висока, и не всякий батько может Собі таке удовольствие дозволіті.

Відео: Патріотичне виховання молодших школярів

Таким чином, сегодня проблема знаходження дітей после школи лягає Повністю на плечі батьків. Держава Робить й достатньо Слабкий підтрімку в цьом пітанні.

Няня и об`єднання мам

Деякі батьки вдаються до поиска нянь або гувернанток. Безумовно, це очень комфортно и хороший вихід. Особиста няня и позаймається, и нагодує. Альо дитина часто позбавляється таких необхідніх у цьом віці СОЦІАЛЬНИХ контактів. Та й что Говорити, послуги няні далеко не всім по кишені.

Непоганий альтернативою няні могут буті нечісленні об`єднання батьків. Тобто сегодня одна мама забирає дітей зі школи и доглядає после уроків, завтра - Інша. Цей варіант Підходить, если діти прожівають недалеко один від одного и є батьки, Які могут присвятитися один день в тиждень такой праці.

Так має буті ГПД в школі чи ні?

Думка багатьох батьків таке: ГПД винна бути. Усі працюючі батьки повінні мати право на групу подовжений дня. Платні або безкоштовно - Це вже інше питання. Альо діти обов`язково повінні перебуваті під наглядом, забезпечені харчування и навчання.

Если є оплата, то вона винна буті підйомною для батьків. Або ж оплата может буті поділена между місцевім бюджетом та батьками. Можливо, батьки могли б, например, оплачуваті харчування та гуртки, а решта взяли б на себе Місцеві бюджети.

зарубіжній досвід

Подивимось, як йдут справи з групами продовженого дня, например, в Німеччині. Там групи продовженого дня очень Популярні. Альо потрапіті в них может только тієї дитина, Чиї батьки Працюють. Місце в такій групі найти НЕ очень просто. Альо если ви працюєте, то можете буті впевнені, что дитину НЕ Залишани без місця.

Продовженого дня в Німеччині бувають ПРИВАТНІ и Державні. Альо всі смороду є платними для працюючих батьків. Стоимость продовженого є діференційованою и Залежить від зарплати батьків. Тобто, чим менше ви заробляєте, тим менше ви будете платити. У групах продовженого дня діти могут перебуваті до 16 и до 18 годин. Групи, як правило, ма ють у своєму розпорядженні великими пріміщеннямі и Дитячий майданчик.

Спалень у дітей немає, но є так звані Тихі кімнати, в якіх дитина, если втомився, может відпочіті и даже поспаті. Такоже добро організовано и харчування дітей в школі. Як правило, ГПД знаходиться в окремий від школи Будівлі. Педагог з продовженого забирає дітей после Закінчення уроків и відводіть в інше приміщення, де знаходяться групи продовженого дня.