Самосвідомість в психології - це ... Що таке самосвідомість? Визначення та поняття

Відео: 08 Суб`єкт, індивід, особистість

Однією з базових у навчанні про особу є проблема самосвідомості. Воно й не дивно, адже поняття це дуже складне і багатогранне. Наукові дослідники чимало праць присвятили цьому феномену. Самосвідомість в психології - це процес усвідомлення і оцінювання себе індивідом в якості суб`єкта різних видів діяльності і в якості особистості, яка володіє набором власних інтересів, ціннісних орієнтацій, мотивів, ідеалів.

визначення поняття

Психологи стверджують, що не тільки людина відрізняється самосвідомістю, але і соціум, клас, нація або будь-яка інша соціальна група, але лише в тому випадку, якщо ці елементи досягають розуміння і усвідомлення системи взаємин, спільних інтересів, спільної діяльності. Самосвідомість в психології - це коли відбувається виділення людиною себе з усієї зовнішнього середовища і визначення свого місця в бурхливої природного і суспільного життя. Цей феномен має тісний зв`язок з таким поняттям, як рефлексія, теоретичне мислення.

Критерій і вихідний пункт того, як людина ставиться до себе, - це навколишні люди, тобто виникнення та розвиток свідомості відбувається серед собі подібних, в суспільстві. Соціальні психологи стверджують, що в трьох областях можливо становлення і формування індивіда як особистості, а саме: в діяльності, в спілкуванні і в усвідомленні себе.

Теорія В. С. Мерліна

процес соціалізації передбачає розширення і поглиблення зв`язків і взаємин особистості з іншими людьми, певними групами, соціумом взагалі. Образ «Я» розвивається і стає більш стійким. Формування самосвідомості, або того самого «Я», відбувається поступово, протягом усього життєвого шляху, а не відразу, від народження. Це складний процес, схильний до багатьох соціальних впливів. У зв`язку з цим В. С. Мерлін виділив компоненти самосвідомості:

• Перший - людина усвідомлює свої відмінності і виділяє себе із зовнішнього світу.
• Другий - індивід усвідомлює себе як активного суб`єкта, здатного змінювати навколишню реальність, а не як пасивного об`єкта.
• Третій - особистість усвідомлює власні психічні властивості, процеси і емоційні стани.
• Четвертий - у людини формуються соціально-моральні аспекти, повагу до себе в результаті отриманого досвіду.

Самосвідомість: три напрямки в науці

Сучасна наука має найрізноманітніші погляди на виникнення і розвиток свідомості та самосвідомості. У традиційному підході це поняття розглядають як вихідну в генетичному плані первинну форму свідомості людини, в основі якої лежить самовідчуття і самосприйняття. Воно розвивається в дитячому віці, коли дитина знайомиться зі своїм тілом, усвідомлює його, відрізняє своє «Я» від «Я» інших, дивиться в дзеркало і розуміє, що це він.

Така концепція вказує, що особливим і універсальним аспектом того, що ми називаємо етнічну самосвідомість, є самопереживання, яке і породжує його.

Але вчені не зупинилися, і С. Л. Рубінштейн запропонував протилежний погляд. Для нього проблема самосвідомості інша і лежить в іншій області. Вона полягає в тому, що цей феномен має найвищим рівнем і є як би продуктом і результатом розвитку свідомості.

Є ще й третя точка зору, яка передбачає, що свідомість і психіка, а також і самосвідомість характеризуються паралельним одночасним розвитком, єдиним і взаємообумовлених. Виходить, людина пізнає світ за допомогою відчуттів, і у нього складається певна картинка зовнішнього світу, але крім цього він переживає самовідчуття, які формують його уявлення про самого себе.

розвиток феномена

Самосвідомість в психології - це процес, який складається з двох основних етапів:

• Перший передбачає побудову схеми свого фізичного тіла і формує почуття «Я».
• Другий етап починається тоді, коли вдосконалюються розумові здібності, понятійне мислення розвивається рефлексія. Індивід вже здатний осмислювати своє життя. Але як би нам не хотілося думати раціонально, навіть рефлексивний рівень все одно має зв`язок з афективними переживаннями, по крайней мере, так стверджує В. П. Зінченко. На думку вчених, права півкуля мозку відповідає за відчуття себе, а ліва - за рефлексію.

складові поняття

Структура самосвідомості характеризується кількома складовими. По-перше, індивід виділяє себе з навколишнього світу, усвідомлює себе суб`єктом, незалежним від середовища - і від природного, і від громадської. По-друге, відбувається усвідомлення власної активності, тобто управління собою. По-третє, людина може усвідомлювати себе і свої якості через інших (якщо ви помічаєте якусь рису в знайомому, значить, вона у вас є, інакше ви б не виділив її із загального фону). По-четверте, особистість оцінює себе з моральної точки зору, для неї характерна рефлексія, внутрішній досвід. Таку структуру має і російське самосвідомість.

Відео: Свідомість, самосвідомість і колективна свідомість ... 14 передача. 7.10.15 р

Людина відчуває себе єдиним завдяки безперервності переживання часу: пам`ять про минулі події, переживання справжніх і надії на світле майбутнє. Оскільки саме це явища безперервне, особистість інтегрує себе в цілісне утворення.

Структура самосвідомості, а саме динамічний її аспект неодноразово піддавався аналізу. В результаті з`явилося два терміни: «поточний Я», що позначає певні форми того, як людина усвідомлює себе в даний період, «тут і зараз», і «особистісне Я», що характеризується стійкістю і є ядром для всіх інших «Я поточних». Виходить, що будь-який акт самосвідомості відрізняється як самопізнанням, так і самопереживання.

Ще одна структура

Оскільки цією проблемою займалися багато вчених, більшість з них виділяли і називали свої компоненти самосвідомості. Ось ще один приклад:

• Ми можемо усвідомлювати близькі і віддалені цілі, мотиви своєї діяльності, хоча часто вони можуть бути прихованими і завуальованими ( «Я чинне»).
• Ми здатні зрозуміти, які якості реально нам притаманні, а якими тільки бажаємо мати ( «Я реальне», «Я ідеальне»).
• Відбувається процес осмислення своїх когнітивних установок і уявлень про себе.
• Емоційне ставлення до себе, виміряти яке допоможе тест на самооцінку.

Згідно вищевказаного документа, самосвідомість включає в себе самопізнання (інтелектуальний аспект) і самоставлення (емоційний).

Вчення К. Г. Юнга

Велику популярність в психологічній науці, в вченні «Свідомість і психіка», отримала теорія К. Г. Юнга, австрійського лікаря-психіатра. Він стверджував, що в основі самосвідомості лежить протиставлення свідомої і несвідомої діяльності. За К. Юнгом, психіка володіє двома рівнями самоотображенія. На першому з них знаходиться самість, яка бере участь і в свідомих, і несвідомих процесах, тотально проникаючи в усі. Другий же рівень являє то, як ми думаємо про себе, наприклад, «Я відчуваю, що сумую», «Я люблю себе», і все це - продовження самості. Суб`єктність і об`єктно в одному флаконі.

Погляди гуманістів-психологів

Вчені гуманістичного напрямку в психології сприймають самість як цілеспрямованість всієї людської сутності, яка допоможе здійснити максимальний потенціал можливостей.

Критерієм того, як індивід буде до себе ставитися, стають інші особи. У такому випадку розвивається етнічна самосвідомість, а соціальні контакти, що несуть новий досвід, змінюють уявлення про те, які ми, і роблять його більш багатогранним. У свідомому поведінці проявляється не стільки те, який є людина насправді, скільки результат стереотипів, інтроектамі про себе, що сформувалися в результаті спілкування з іншими людьми.

Для особистості важливо стати самою собою, залишатися такою і володіти вмінням підтримувати себе у важкі хвилини, щоб самоотношение до себе не змінювалося, а тест на самооцінку показував стабільні результати.

Відео: To change Consciousness to live better. Learn as to change consciousness.

рівні самосвідомості

Психологи виділили чотири рівні самосвідомості. Перший - безпосередньо-чуттєвий, який володіє інформацією про всі фізіологічні процеси, бажаннях організму, станах психіки. Це рівень самовідчуття і самопереживання, які забезпечують найпростішу ідентифікацію людини.

Другий рівень - особистісний, або цілісно-образний. Індивід усвідомлює себе діяльним, і проявляються самоактуализирующими процеси.

Третім можна назвати рівень розуму, адже тут особистість осмислює зміст своїх інтелектуальних форм, рефлексує, аналізує, спостерігає.

Ну і четвертий рівень - цілеспрямована діяльність, що представляє собою поєднання трьох попередніх, завдяки чому особистість адекватно функціонує в світі. Самоконтроль, самовиховання, самоорганізація, самокритика, самооцінка, самопізнання, самовдосконалення і ще багато інших саме - все це характеристики четвертого синтезованого рівня.

Структурні компоненти самосвідомості відрізняються інформаційним наповненням і мають зв`язок з таким механізмами, як уподібнення, тобто ототожнення індивіда з об`єктом або суб`єктом, і інтелектуальний аналіз (мова йде про рефлексії).

Категорія відносин

Самосвідомість в психології - це комбінація ставлення до себе і до оточуючих і очікування того, як інші люди будуть ставитися до людини (проектні механізми).

У зв`язку з цим відносини поділяються на види:

1. Егоцентричні - індивід себе ставить в центр і вважає, що саме він є самоцінністю. Якщо люди роблять так, як він хоче, значить, вони хороші.
2. Группоцентрической - це відносини в референтній групі. Коли ти в нашій команді, ти - хороший.
3. Просоціальние - в таких відносинах панує повага і прийняття один одного, так як будь-яка людина вважається самоцінністю. Роби те, що хочеш отримати взамін.
4. Естохоліческіе - це рівень духовних відносин, де вітаються такі благородні риси, як милосердя, чесність, справедливість, любов до Бога, до ближнього.

Патологічні форми феномена

При патологічних проявах самосвідомість схильне ураження в першу чергу, після нього вже йде звичайне свідомість.

Розглянемо, які бувають розлади:

• Процес деперсоналізації - характеризується втратою власного «Я». У такому випадку людина сприймає зовнішні події і відбуваються всередині як сторонній спостерігач, а не активний суб`єкт.
• Процес розщеплення основи особистості. Це дісоціація. Ядро ділиться на два, іноді три і більше почав, що мають чужі властивості, які можуть конфліктувати один з одним. Відомий науці випадок, коли в одній людині уживалося 24 (!) Особи, у яких були свої спогади, інтереси, мотиви, темперамент, цінності і навіть голос. Кожне з цих почав стверджувало, що саме воно істинне, і інші просто не існують.
• Бувають порушення ідентифікації власного тіла. Його частини люди можуть сприймати як чужі, окремі.
• Сама патологічна форма - дереалізація. Людина втрачає контакт з реальністю, починає сумніватися в існуванні не тільки себе, але і всієї зовнішньої середовища. Дуже важке порушення особистості.

висновок

Описане в статті поняття важливо для розуміння різних процесів життя людини. Самосвідомість має відношення до багатьох аспектів особистості, відрізняється різноманітними проявами, може перебувати як в нормі, так і в патологічному стані. Різні вчені виділяють свої компоненти, структуру, рівні і етапи. Цей феномен є надбудовою над людською психікою, свідомістю і залежить від оточуючих індивіда людей, які впливають на нього. Самосвідомість має свої особливості розвитку і формування в онтогенезі. Хоча область ця вже досить вивчена, але ще багато чого приховано і очікує дослідження.