Свідомість в психології
Психіка при еволюції живих істот розвивалася як відображення дійсності в мозку. Найвищий рівень її розвитку притаманний людській свідомості.
Психологія виникнення свідомості людей пояснює громадським способом життя людей і їх трудовою діяльністю, які і спонукають розвиток свідомості.
Свідомість в психології являє собою досить складне поняття. При його визначенні виникає багато труднощів, які пов`язані з різними підходами до вивчення цього питання. Проблема свідомості - одна з найскладніших в психологічній науці.
За визначенням В. Вундта, свідомість в психології полягає в тому, що ми знаходимо в собі певні психічні стани. З цієї позиції свідомість являє собою внутрішнє світіння, яке іноді буває яскравіше або темніше, а може взагалі згаснути.
У.Джеймс визначає свідомість як господаря психічних функцій, практично ототожнюючи його з суб`єктом.
К. Ясперс вважає свідомість в психології особливим психічним простором, свого роду «сценою». Стаут пише про те, що свідомість бескачественності, оскільки саме є якістю психічних процесів і явищ.
Представників французької школи (Хальбвакс, Дюркгейм, ін.) Також визнають бескачественності свідомості, але розуміють його як площину, яка є основою для проектування на неї понять, концептів, які складають зміст свідомості громадського. Вони практично об`єднують поняття свідомості і знання (свідомість - продукт суспільного знання).
Цікавий погляд на свідомість в психології Л. Виготського. За його визначенням свідомість - це рефлексія людиною дійсності, самого себе і власної діяльності. Свідомість не дається спочатку, не породжується природою, воно - продукт діяльності суспільства, яке його виготовляє.
Б. Ананьєв пише про свідомість як про психічної діяльності, динамічному співвідношенні логічних і чуттєвих знань, їх системі. На його думку, свідомість виступає складовою частиною ефекту дії.
свідомість є вищим рівнем саморегуляції та психічного відображення, який притаманний тільки людині. Воно виступає як змінюється сукупність образів чуттєвого і розумового рівнів у внутрішньому досвіді людини, які здатні передбачати його практичну діяльність.
Свідомість характеризується интенциональностью (направлено на предмет), активністю,
Відео: Михайло Лабковскій.Псіхологія негативного свідомості частина 1
здатністю до самоспостереження, рефлексії, різними рівнями ясності, мотиваційно-ціннісним характером.
Свідомість будь-якої людини унікально. Його вивчення стикається з серйозними труднощами. Перш за все, це пов`язано з тим, що психологічні явища представляються людині і усвідомлюються їм в тій мірі, в якій він здатний їх усвідомити.
Відео: ПСІХОЛОГІЯ.СОЗНАНІЕ.ПОДСОЗНАНІЕ.ОСОЗНАНІЕ.
По-друге, свідомість не локалізується в зовнішньому середовищі і його не можна розчленувати в часі. Тому його неможливо вивчати стандартними психологічними методами (вимірювати, порівнювати).
структура свідомості в психології розділяється на три рівні відображення дійсності: чуттєво-емоційний (відображення об`єкта дійсності органами почуттів) - раціонально-дискурсивний (відображення об`єкта опосередковане, тобто виділення в ньому узагальнюючих істотних рис і властивостей) - інтуїтивно-вольової (цілісне сприйняття об`єкта, визначає самосвідомість, призводить до єдності почуття і розум).
Самосвідомість в психології визначається як сукупність процесів психіки, за допомогою яких людина усвідомлює себе як суб`єкт дійсності. самосвідомість відображає буття особистості НЕ дзеркально. Уявлення людини про себе не завжди адекватно. Мотиви людини не завжди відображають його дійсні наміри. Самопізнання є результатом пізнання, тобто воно не дано тільки в переживаннях. Воно не властиво людині спочатку, а є продуктом розвитку.
