Дієпріслівнік доконаного виду и недосконалостей. Морфологічний розбір

Відео: Дієпріслівнікі доконаного и недоконаного виду морфологічний розбір дієпріслівніків

Як Важко буває школярам, что вівчають курс російської морфології. Наша мова настолько різноманітній и годиною складаний, что НЕ кожному під силу его здолати.

Например, дієслово доконаного виду часто плутають з причастям. Як запам`ятати раз и навсегда їх Особливості та Відмінності, розглянемо далі.

визначення деепричастия

Для того щоб правильно візначіті, яка частина мови перед нами, та патенти, знаті про шкірних саму основнову інформацію. Для качана нужно з`ясувати, на Які смороду відповідають питання. Дієпріслівнікі, например, з одного боку очень схожі на дієслова (від них смороду и утворюються), а тому ма ють подібні з ними питання: «що роблячі», «що зроби». А з Іншого боку, їх нерідко плутають з говіркамі. Як и смороду, дієпріслівнікі могут ВІДПОВІДАТИ на питання «як».

например: Спортсмен біг, що не озіраючісь. До цього слова можна поставити одночасно два питання: біг «як» и «що роблячі». Це пояснюється походження дієпріслівніків: смороду одночасно взяли ознака у пріслівнікі и дієслова.

Если Говорити про граматичний значенні, то тут все нескладно. Маючи спільне на дієслова, смороду теж позначають дію будь-которого предмета, но только не основне, а додатковий.

например: Мама поливала квіти, наспівуючі пісню.

Головне, что робіла мама - Займаюсь поливом квітів. Альо при цьом вона ще й співала. Однако це не головешка, а другорядне дію, Пожалуйста вона робіла.

види

Відео: Дієпріслівнікі доконаного и недоконаного виду видеоурок

Все деепричастия много в чому схожі зі своим побратимом - причастя. Обидвоє смороду ма ють подібні з дієсловом морфологічні ознакою. Перші Прийнято діліті на дієслово доконаного виду и недосконалостей. Згадаймо, что вид - це теж дієслівній ознака.

Досконалий вигляд відповідає на питання, что почінаються з літери «С»: що Зробити? «Піті» (дієслово), Що Зробив? «Прилетів» (причастя), что Зроби? «Поївші» (дієслово).

Відео: морфологічний розбір деепричастия

Всі смороду ма ють значення Вже закінченого Дії.

Недосконалостей вид має протилежних значення - дія ще триває, відбівається процесуальність. У дієслів - что робить? «Гуляє», что робів? «Малювать», у дієпрікметніків - что робить? «Вірішальній», дієпріслівнік - что роблячі? «Граючись».

Як бачим, у всех ціх трьох частин мови очень подібні питання.

Види дієпріслівніків відрізняються за значенням. Альо їх легко запам`ятати, й достатньо Задати питання и візначіті в ньом наявність початкової літери «С». Если перед нами дієслово доконаного виду, ви без праці его відрізніте.

суфіксі

Як відомо, шкірні частина мови має свои Особливості в словотворенні. Дієпріслівнік, як и пріслівнік, Ніколи НЕ буде змінюватіся, що не має закінчень, потім на внутрішню активно утворює Нові слова с помощью суфіксів.

Смороду, в свою черга, будут залежаться від виду.

Дієпріслівнік доконаного виду будут утворюватіся від:

• Дієслів, Які стояти в некогда часі. До них додаються суфіксі «в», «ши», «воші». например: Зібравшісь в Зграя, птиці полетілі на Південь. Написавши лист, я відніс его на пошту. Прінісші мені палицю, пес чека продовження гри.
  

• Дієслів, что знаходяться в Майбутнього часі. До таких форм прієднуються суфіксі «а» або «я». например: Прочитавши газету, батько Вийшов з кімнати.

Недосконалостей вид дієпрікметніків має немного інше формоутворення:

• Дієслова, что знаходяться в теперішньому часі плюс суфіксі «а», «я». например: Гуляючи в парку, ми мілуваліся красою природи. Я прогулювався по місту НЕ поспішаючі.

Варто запам`ятати, что дієслово доконаного увазі не могут утворюватіся від таких дієслів, Які закінчуються на «чь»: піч, беречь- «-нуть»: стрібнуті, вдатися, пахнути, а такоже если основа дієслова буде закінчуватіся на шиплячих: пишу, ношу, в`яжу.

розбір деепричастия

Знаючи всі Ознака кожної з частин мови, можна приступати до їх АНАЛІЗУ.

Розберемо его в Наступний реченні: Віконуючі домашню роботу, будь уважний.

Віконуючі - дієслово.

1. Значення - додаткова дію, оскількі відповідає на питання «що роблячі?»

2. Нач.форма: що робити? Виконувати (дієслово, Який его утворює)

3. Постійні ознака:

Відео: Російська мова

• Незмінюваність (у него немає закінчень)
• Вид (візначаємо за утворіті его дієслова) - недосконалостей

4. синтаксичних функція - обставинні. Входити до складу прічетного обороту.

Скоріставшісь нашими порадує, а такоже прикладом розбор, ви легко зможете відрізняті дієпріслівнікі від других частин мови. Головне, ретельно розібратіся в в правилах и неухильного Дотримуватись їх.