Притчі про працю - універсальний помічник у вихованні дітей
Притча - короткий, повчальний розповідь, в якому завжди присутній мораль. Виховний процес в школі і в дитячому саду неможливо уявити без притчі про працю. За допомогою невеликого повчального оповідання у дитини можна викликати бажання працювати, бути відповідальним, виконавчим і чесним.
Для багатьох відомих педагогів притчі про працю і працьовитість стали основним інструментом у вихованні підростаючого покоління. Наприклад, В. Сухомлинський, Макаренко кожен раз наголошували на необхідності повчальних оповідань, з яких діти зроблять висновки, виберуть ту модель поведінки, яка буде для них правильною.
Притчі про працю для школярів
Виховувати, навчати дітей потрібно ненав`язливо, не роблячи певного акценту на поганому і хорошому. Аналізуючи почуте від дорослого, школяр повинен самостійно зробити висновки, назвати ті позитивні сторони героїв, яким він буде в своєму житті слідувати.
Петя і пташка
Одного разу бабуся вирішила прогулятися з онуком Петром по весняному лісі. Прогулянка повинна була бути приємною, від весняної природи всім хотілося отримати максимум задоволення. Збираючись до лісу, бабуся взяла з собою невелику кошик з водою і їжею.
Коли виходили з дому, бабуся запропонувала нести цю корзину Петі. Незабаром ця ноша йому стало нестерпним, він її ставив, то тягнув. В кінцевому підсумку бабуся забрала кошик і понесла сама.
Прийшовши в ліс, бабуся з Петром розклалися на галявині і стали готувати бутерброди. Пташки співали пісні, сонечко світило і зігрівало своїми променями. На одному з дерев Петя зауважив пташку, яка вила гніздо. Спостерігаючи за нею, він побачив, що ця пташка постійно літає і носить по 1 волосинці для свого гнізда.
Він довго спостерігав, як пташка літала туди і назад, в кінцевому підсумку запитав у бабусі: "Невже така маленька пташка робить тисячі польотів заради свого затишного гнізда?". На що вона відповіла: «Здійснює, адже вона працьовита».
Відео: Бесіди з О.Андрєєв Ткачовим
Поївши і відпочивши, Петя встав і забрав кошик, щоб принести її самостійно до свого дому.
Лоза і господар
Притчі про працю складалися для дітей в різні періоди розвитку суспільства. Цікавими та оригінальними були розповіді періоду Ренесансу. Одну з таких написав Леонардо да Вінчі.
Навесні селянин дбайливо і трепетно доглядав за своїм виноградом, він постійно його підсапував, підв`язував, ставив міцні підпірки, даючи йому вільно розростатися.
Бачачи таку щедру турботу і любов, виноградна лоза відплатила прекрасним урожаєм виноградних кистей. Вони були соковитими, ароматними, великими і смачними.
Зібравши весь урожай, селянин вирішив, що йому потрібні не тільки грона, а й хмиз на розпалювання. Він викопав все підпірки, обрізав виноград до самого заснування, сподіваючись, що навесні ще раз обдарує його любов`ю.
Але навесні дива не сталося. Недоглянутий, обрізаний виноград замерз, а селянин залишився без врожаю.
два вовка
Притча про працю для дітей молодшого шкільного віку повинна грунтуватися на сюжетах про тварин, казкових героїв. Відмінним варіантом буде наступна притча.
В кожній людині поєднуються два вовки: добро і зло, працьовитість і лінь. Кожен день ці вовки борються між собою, дозволяючи людині працювати або відпочивати, допомагати або шкодити.
Відео: Part 1 - Pride and Prejudice Audiobook by Jane Austen (Chs 01-15)
Але хто з вовків в кінцевому підсумку перемагає?
Завжди перемагає лише той вовк, якого кожна людина годує і плекає.
Ворона і заєць
Біжить по лісі заєць, бачить - ворона сидить на дереві. Підійшовши ближче, він запитує:
- Чи можна цілий день сидіти і нічого не робити?
На що ворона відповіла, що можна.
Сів заєць поруч і сидить, дивиться - вовк біжить. Побачив він зайця, підійшов і без проблем з`їв його. Ворона подивилася з гілки на це і сказала:
- Сидіти і нічого не робити можна кожному, але ніхто не знає, коли і хто його з`їсть!
Притчі про працю - це прекрасний варіант для виховання своєї дитини. Їх потрібно розповідати в ненав`язливій формі будинку, вчити і акцентувати увагу на помилках. Саме таке сприйняття дитиною виховних моментів дозволить самостійно зробити свої висновки, вибрати для себе модель подальшої поведінки. За допомогою притчі про працю можна не тільки навчити дитину працювати і відповідати за свої вчинки, а й дати йому правила хорошого тону, вміння говорити і діяти тільки за допомогою слова.
