Навіщо і чому ми вивчаємо історію
Відео: Легенди і міфи стародавньої Індії Про створення ночі Казка Вивчаємо історію Популярні аудіо книги дітям
Одного разу, навчаючись в старшому класі школи, я став свідком цікавої сцени на уроці. В той день учитель історії поставив класу питання: «Чому ми вивчаємо історію?» Він взагалі був з тієї породи викладачів, які люблять ставити своїх учнів в глухий кут, здавалося б, простими питаннями. Зараз це здається безглуздим, але тоді ми, без п`яти хвилин випускники, які мають вже досить великою базою знань, навчені досить ємко викладати свої думки, так і не зуміли сформулювати чітко відповісти, навіщо ми вивчаємо історію. Справді, навіщо? Ми вивчаємо іноземні мови, так як це додатковий бонус до нашої кваліфікації в майбутньої трудової діяльності, ми вивчаємо математику і фізику через їх прикладного характеру для будь-якого інженерного справи, а чому ми вивчаємо історію? Ні, на інтуїтивному рівні всі ми розуміли, що пам`ять про вітчизняної та світової історії необхідна, але формулювання відповіді на запитання про те, навіщо вивчати історію конкретно нам, так і залишилася незрозумілою і невизначеною.
Відео: Нова історія пишеться насильно
Хто керує минулим…
Відео: Вивчаємо історію разом
Пізніше я для себе особисто вибудував досить логічне і правильне пояснення, однак воно було занадто розлогим і незграбним, поки через пару років я не прочитав відому антиутопію англійця Джорджа Оруелла «1984», яка малювала картину тоталітарного майбутнього планети. Там була сформульована геніальна фраза: «Хто керує минулим, той керує будущім- хто керує сьогоденням, той керує минулим». Надзвичайно ємне і одночасно висвітлює всі пояснення, що відповідає, чому ми вивчаємо історію. Адже вся наша цивілізація, від її глобальних рис до найдрібніших деталей, є сумою всього історичного розвитку і прямим результатом недавніх і вельми віддалених подій.
І навіть не потрібно повертатися в минуле, щоб змінити історію. Досить сьогодні піднести свою перекручену версію недбайливим нащадкам, і образ суспільства неминуче зміниться. Досить заретушувати злочину минулого століття, а найбільших злочинців уявити в світлих кольорах благодійників. І ось вже нові настрої буквально на очах змінюють суспільство. Те, що вчора було ганебним, сьогодні стає предметом гордості. Той, хто вчора піддавався осуду, сьогодні володіє світом. І не так важливо, як все відбувалося насправді.
На самій-то справі будь-яке історичне дослідження неминуче приречене накладати сучасні судження, мотивації та норми моралі на діяння минулого, і відновити істину в абсолюті неможливо за визначенням. Важливо лише те, як нам подається сьогодні віддалене подія. Нехай воно вже не може змінити минуле, але воно цілком може змінити сьогодення. Тому-то так важлива історична пам`ять в політиці будь-якої суспільної сили. Тому-то б`ються політики один з одним за своє бачення історії, так як перемога в 1939-му, 1917-му, 1709 м дарує їм перемогу не вчора, а сьогодні. І сьогодні дарує владу над світом. А тим, хто зумів знайти відповідь на питання про те, чому ми вивчаємо історію, і засвоїв уроки минулого, часто легше розібратися в хитросплетіннях сьогоднішнього дня.