Диференціація та інтеграція наук. Інтеграція сучасної науки: визначення, особливості та цікаві факти
З плином часу наука, безумовно, зазнає якісних змін. Вона збільшує обсяг, розгалужується і ускладнюється. Фактична її історія представлена досить хаотично і дрібно. Однак у безлічі відкриттів, гіпотез, концепцій присутня певна впорядкованість, закономірність становлення і зміни теорій, - логіка розвитку пізнання.
актуальність питання
Відео: Popular Videos - Knowledge & Presentation
Виявлення логіки в розвитку науки виражається в з`ясуванні закономірності прогресу пізнання, сил, рушійних їм, їх історичної обумовленості. В даний час ця проблема розглядається під іншим кутом, ніж це було в минулому столітті. Раніше вважалося, що в науці має місце постійне збільшення знання, накопичення нових відкриттів, висунення більш точних теорій. Все це в підсумку створювало кумулятивний ефект на різних напрямках вивчення явищ. Сьогодні логіка становлення науки представлена в іншому світлі. В даний час панує ідея, що вона розвивається не тільки за допомогою безперервного накопичення ідей і фактів, а й за допомогою фундаментальних теоретичних зрушень. Завдяки їм в певний момент вчені починають перекроювати звичну картину світу і перебудовують свою діяльність на підставі принципово інших світоглядних установок. На зміну логіці неспішної еволюції прийшла тенденція катастрофи і наукових революцій.
диференціація науки
Це явище передбачає поділ єдиної системи на окремі її частини. У науковій сфері в якості неї виступає пізнання. При розподілі його на елементи відбувається виникнення нових сфер, областей, об`єктів дослідження та галузі. Диференціація сприяла перетворенню науки в складну, розгалужену систему, що включає безліч дисциплін. 
передумови
Сьогодні в науці налічується не менше 15 тисяч різних дисциплін. Ускладнення структури знання обумовлюється декількома причинами. В першу чергу в основу сучасної науки покладено аналітичний підхід до реальних явищ. Іншими словами, в якості базового прийому виступає розчленовування події на найпростіші елементи. Цей методологічний підхід спрямовував дослідників на деталізацію дійсності. По-друге, протягом останніх трьох століть різко збільшилася кількість об`єктів, що стали доступними для вивчення. Існування геніїв, здатних охопити різноманіття пізнання, в даний час стало фізично неможливим - людина може вивчити тільки невелику частку того, що в цілому відомо людям. Формування окремих дисциплін відбувалося шляхом відмежування предмета дослідження кожної з них від інших елементів інших напрямків. Як стержня при цьому виступають об`єктивні закономірності дійсності.
ефективність
Спеціалізація галузей неминуча і корисна. Диференціація дозволяє більш глибоко дослідити окремі сторони реальності. Вона істотно полегшує роботу вчених, впливає безпосередньо на структуру всього наукового співтовариства. Спеціалізація йде і сьогодні. Наприклад, генетика вважається відносно молодою дисципліною. Тим часом, вже сьогодні існує безліч її відгалужень - еволюційна, молекулярна, популяционная. відзначається і "дроблення" старіших наук. Так, в хімії виникло квантове напрямок, радіаційне і так далі. 
негативні сторони
Незважаючи на явні переваги, диференціація несе в собі небезпеку розкладання загальної картини світу. Дроблення єдиної системи на окремі елементи - закономірний наслідок інтенсивного збільшення і ускладнення знання. Цей процес неминуче призводить до спеціалізації, поділу наукової діяльності. Це має як позитивні, так і негативні сторони. Вивчаючи цей аспект проблеми, Ейнштейн вказував на те, що робота окремих вчених неминуче приходить до більш обмеженому ділянці загального знання. Спеціалізація може привести до того, що єдине розуміння пізнання не зможе встигати за розвитком системи. В результаті існує загроза звуження перспективи вченого, приниження його до рівня ремісника.
криза
Взаємне поділ наукових дисциплін, ізоляціоністська диференціація вважалася основною тенденцією до 19 століття. Результатом цього явища стало те, що не дивлячись на значні успіхи, досягнуті в ході прогресуючої спеціалізації, мало місце посилення неузгодженості напрямків. Це призвело до кризи єдності науки. Однак уже класичне природознавство поступово висуває на перший план ідею принципової єдності явищ природи і, отже, дисциплін, що відображають їх. У зв`язку з цим стали з`являтися суміжні напрямки (біохімія, фізична хімія і так далі). Межі, які існували між сформованими напрямками, стали все більше умовними. При цьому фундаментальні дисципліни настільки проникли один в одного, що виникла проблема формування загальної системи знань про природу. 
Процес інтеграції науки
Він протікає одночасно з поділом єдиної системи на елементи. інтеграція наук - Це явище, зворотне дробленню. Термін походить від латинського слова, в перекладі означає "заповнення", "відновлення". Поняття застосовується, як правило, для позначення об`єднання елементів в одне ціле. При цьому передбачається подолання дезінтегруючих обставин, що призводять до роз`єднаності системи, надмірного росту самостійності її компонентів. Це має сприяти підвищенню ступеня впорядкованості та організованості структури. Інтеграція наук - це взаємне проникнення, синтез, об`єднання дисциплін, їх методів в одне ціле, усунення кордонів між ними. Особливо активно це проявляється в даний час. Інтеграція сучасної науки виражається у виникненні таких областей, як синергетика, кібернетика і так далі. Разом з цим йде формування різних картин світу.
Ключові принципи
інтеграція наук базується на філософській моделі єдності світу. Дійсність є спільною для всіх. Відповідно, її відображення має виражати єдність. Системно-цілісний характер навколишнього середовища обумовлює спільність природничо-наукового пізнання. У природі відсутні абсолютні розмежувальні лінії. У ній існують тільки форми переміщення матерій щодо самостійного характеру. Вони переходять один в одного, складають ланки загальному ланцюжку розвитку і руху. Відповідно, дисципліни, в рамках яких вони вивчаються, можуть мати відносну, а не абсолютну самостійність в різних сферах. 
Основні напрямки
Самостійність дисциплін, виникнення яких обумовлює інтеграція наук, проявляється:
- В організації дослідження на кордоні напрямків. Як результат виступають прикордонні дисципліни. У цьому випадку має місце інтеграція наук, що відрізняються складною структурою.
- У розробці міждисциплінарних методів. Вони можуть використовуватися в самих різних сферах пізнання, в яких також відбувається інтеграція наук. приклади: Спектральний аналіз, комп`ютерний експеримент, хроматографія. Більш широке об`єднання і взаємне проникнення дисциплін забезпечує математичний метод.
- У пошуку об`єднуючих засад і теорій. До них можна зводити нескінченне різноманіття природних явищ. Наприклад, такими теоріями вважаються еволюційний глобальний синтез в біології, хімії, фізики та ін.
- Розробці теорій, які виконують загально завдання в природознавстві. Як результат виступає інтеграція наук, що стоять досить далеко один від одного (синергетика, кібернетика).
- У зміні безпосереднього принципу виділення дисциплін. Виник новий вид проблемних напрямків. У них вирішуються переважно комплексні питання, які потребують залучення кількох дисциплін.
взаємозв`язок явищ
Як вище було сказано, диференціація і інтеграція наук протікають в один час. Однак на тому чи іншому етапі простежується переважання одного явища над іншим. сьогодні диференціація і інтеграція наук обумовлюється різними факторами. При переважанні об`єднують умов галузь виходить з кризи спеціалізації. Багато в чому цьому сприяє інтеграція науки і освіти. Тим часом, в даний час стоїть проблема досягнення більшої впорядкованості та організованості. Роздроблення дисциплін сьогодні призводить не до роз`єднаності, а, навпаки, до взаємопроникнення напрямків. Таким чином, можна сказати, що в якості результату поділу виступає інтеграція науки. Виробництво сьогодні багато в чому залежить від досягнень і відкриттів вчених, їх досліджень і одержуваних показників. З цієї причини важливо встановити зв`язок між практичної і теоретичної діяльністю. 
висновок
Інтеграція наук - механізм розвитку знання, в результаті якого розрізнені його елементи об`єднуються в одне ціле. Іншими словами, має місце перехід від "безлічі" до "єдності". Це явище виступає в якості однієї з найважливіших закономірностей розвитку знання, формування його цілісності. Необхідно відзначити, що не будь-яке міждисциплінарний вивчення комплексних проблем можна вважати інтеграційним взаємодією напрямків. Суть явища полягає в ущільненні інформації, посилення системності, ємності і комплексності знань. Проблема наукової інтеграції має безліч граней. Її складність обумовлює необхідність використання передових засобів методологічного аналізу.
