Класифікація голосних звуків. Визначення фонетики
Мова - воістину чудовий дар людству. Це досконале знаряддя спілкування має складний пристрій, являє собою систему мовних одиниць. Традиційно, починаючи вивчення мови, звертаються до фонетиці - розділу науки про мову, предметом розгляду якого є звуки мови, а конкретніше, класифікація голосних і приголосних звуків.
фонетика
Фонетика призначена для вивчення мовних звуків. Вона займає особливе становище, яке визначається тим, що предмет її вивчення - одиниці мови, що мають матеріальну природу. Музика, що мова утворюється органами мовлення людини і коливаннями повітря. Сприйняття звуковій мові відбувається органами слуху людини.
Фонетика має справу з самої мінімальної одиницею мови - звуком мови. Таких звуків безліч. Адже вимовляє їх кожен по-своєму. Але можна виділити серед цього різноманіття такі звуки, які вимовляються однаковим способом. Спосіб освіти - основа для класифікації звуків.
головне, що вивчає фонетика, - класифікація голосних і приголосних звуків. Артикуляційно і акустично звуки мови бувають або голосними і приголосними. Голосні забезпечують мова співучістю. Згодні - шумом.
Коли повітря йде з легких через голосові зв`язки і ротову порожнину вільно, утворюються звуки, які називаються голосні. Вони розрізняються лише обертонами, що утворюються рухами мови і губ.
Згодні ж звуки виходять, коли повітря долає перешкоди на своєму шляху. Вони складаються з голосу і шуму або тільки шуму. Різні способи освіти і подолання цих перешкод дозволяють відрізняти приголосні звуки один від одного. На цих відмінностях будується класифікація голосних / приголосних звуків російської мови. Її принципи ми розглянемо далі.
Фонетика є розділом мовознавства, в якому вивчаються артикуляційні та акустичні особливості мовних звуків. Артикуляційна фонетика займається вивченням анатомо-фізіологічної природи звуку та механізмів його виробництва. Акустична фонетика досліджує звук як коливальні рухи, здійснювані проходженням його через голосові зв`язки і ротову порожнину. Предметами вивчення акустичної фонетики є його висота, сила, довгота і тембр.
Акустична класифікація голосних звуків
Знайомство з фонетикою зазвичай починається з вивчення голосних звуків. Не будемо відступати від традицій, які обумовлені більшою їх значимістю. Вони є складотворної. Згодні примикають до гласним.
Яка класифікація голосних і приголосних звуків стане предметом нашої уваги для вивчення голосних звуків в першу чергу?
Спочатку розглянемо акустичні особливості голосних:
- всі ці звуки утворюються за допомогою тону голосу;
- характеризуються ударних і ненаголошених, тобто бувають слабкими і сильними;
- слабкі голосні короткі за звучанням, при їх проголошенні не потрібно напружувати голосові зв`язки;
- сильні голосні відрізняються більш довгим вимовою і з напругою голосових зв`язок.
Тон голосних звуків не є смислоразлічітельную характеристикою. Може передавати тільки емоційний стан мовця або граматичний сенс. Наприклад, в питальних речень більш високим тоном вимовляється голосний в слові, що несе найбільшу смислове навантаження.
Відео: Фонетика. Постановка приголосних і голосних звуків. Доцент Бітехтіной Н.Б.
Слабкі і короткі звуки називаються в російській мові ненаголошеними. Сильні і довгі є ударними. Наголос є в нашій мові незакріплені і виконує найчастіше граматичну функцію: будинок (од. Ч.), Будинки (мн. Ч.). Іноді наголос буває смислоразлічітельную: зАмок (споруда), замок (пристрій для замикання дверей).
Відео: 02 Англійська. Фонетика. Голосні звуки, дифтонги.
Класифікація голосних звуків по артикуляційних особливостей. Огубленний / неогубленние голосні
Артикуляційна класифікація голосних звуків набагато ширше, ніж акустична. Крім голосу вони утворюються губами, мовою і нижньою щелепою. Звук формується певним способом і характеризується наступними ознаками:
Відео: Голосні звуки англійської мови # АнглійскіеГласние
- участю губ в його освіті;
- ступенем підйому мови;
- горизонтальним рухом язика в ротовій порожнині.
Голосні можуть утворюватися за допомогою витягування губ, тоді вони мають назву огубленний (губні). Якщо губи не беруть участь при утворенні голосного, то він називається неогубленние (нелабіалізованние).
Огубленний голосні утворюються при випнутого вперед, зближених між собою губах. Повітря проходить через вузький простір, утворене складеними в трубочку губами, ротової резонатор подовжується. Ступінь огубленний буває різна: у гласного [о] менша, а голосний [у] характеризується більшим ступенем огубленний. Решта голосні є неогубленние, тобто нелабіалізованний.
Голосні за ступенем вертикального руху мови, тобто з підйому
По тому, як піднімається до неба мову, голосні звуки бувають:
- Верхнього підйому. Це звуки [і], [и], [у]. Вони утворюються, коли мова піднімається максимально високо. Ці звуки ще називаються вузькими.
- Середнього піднесення - це звуки [е], [о]. При їх утворенні мову опускається трохи нижче, ніж при утворенні попередніх.
- Нижнього підйому - це звук [a]. Він утворюється при максимально низько опущеному мовою. Такий звук ще називається широким.
Чим нижче підйом, тим ширше відкривається рот і нижче опускається щелепу.
Голосні по горизонтальному руху мови
Голосні по горизонтальному руху мови в роті теж розподіляються на три групи:
- Переднього ряду - це звуки [і], [е]. При їх утворенні передню частину мови потрібно піднімати до передньої частини неба.
- Середнього ряду - це звуки [а], [и]. При їх утворенні піднімається середня частина мови до середньої частини неба.
- Заднього ряду - [у], [о]. При їх утворенні задня частина мови піднімається до задньої піднебінної частини.
В узагальненому вигляді класифікація голосних звуків відбивається в трикутнику голосних. Його ви можете побачити на малюнку нижче.
Відео: Російська мова. Урок 5. Класифікація звуків мови. Приголосні звуки
Відтінки голосних звуків
Розподіл по ряду і підйому ніяк не відповідає всього багатства і різноманітності голосних. Взагалі класифікація голосних / приголосних звуків російської мови набагато ширше, ніж дано в підручниках шкільної програми. Як перші, так і другі можуть мати варіанти вимови. Це залежить від позиції, в якій вони стоять.
Крім звуку [і] є той, який вимовляється з трохи більшою відкритістю рота і підйомом мови нижчим, ніж [і]. Такий звук має назву [і] відкритий. У транскрипції позначається [іе]. Приклад: ліси [л`іеса `].
Не настільки відкритим є звук [ие]. Наприклад, в слові "залізний", Який вимовляється як [жиел`е`зний].
У слабкій позиції, перед ударним складом замість звуків [а], [о] вимовляється нелабіалізованний звук [/ ]. Він по положенню мови займає місце між [а] і [про], наприклад: трава [тр / ва `], поля [п / л`а`].
Існують ще редуковані голосні, їх називають ще ослабленими звуками. Це [ь] і [ь]. [Ь] - це звук середнього ряду средненіжнего підйому. [Ь] - цей звук є звуком переднього ряду средненіжнего підйому. Приклади: паровоз [п`р / во`с], водяний [в`д`іено`й]. Ослаблення їх вимови обумовлено віддаленістю цих голосних від наголосу.
Звуки [іе], [Ие], [/ ], [Ь], [ь] зустрічаються лише в поло­-жении без наголосу.
Залежність голосних звуків від м`якості приголосних
Зміна вимови голосних в залежності від м`яких (палаталізованих) приголосних розглядає фонетика. Класифікація голосних звуків в залежності від такого сусідства може бути представлена наступним чином:
- Голосні [ `а], [` е], [ `о], [` у] просуваються трохи вгору і вперед на початку вимови.
- Якщо ці голосні стоять між приголосними м`якими, зміни в артикуляції зберігається протягом усього вимовляння звуку: зять [з`а`т `], тітка [т`о`т`а], тюль [т`у`л`].
Види ударних голосних
У нашій мові є шість позицій, які представлені різними видами ударних голосних. Всі вони представлені в таблиці нижче.
Види ненаголошених голосних
Класифікація голосних звуків мови, що стоять не під наголосом, залежить від близькості чи віддаленості від наголоси і препозиции або постпозиції по відношенню до нього:
- Голосні [і], [и], [у], що стоять в предударном складі, трохи послаблюються в своїй артикуляції, але кардинально не змінюються.
- Якщо [и] стоїть після шиплячих і твердих перед м`яким, то він трохи просувається вгору і вперед в кінці вимовляння звуку, наприклад в слові ж [и ] вет.
- Звук [у] на самому початку слова, стоячи перед приголосними м`якими і після твердих заднеязичних або шиплячих, теж трохи зсувається вгору і вперед в кінці вимови. Наприклад: [у ] ТЮГ, ж [у ] рить.
- Голосний [у], якщо він стоїть за м`яким згодним, перед згодним твердим, зсувається вгору і вперед на початку вимови. Наприклад: [л&rsquo- у] бовь.
- Якщо [у] знаходиться між приголосними м`якими, він зсувається вгору і вперед на протязі всього часу проголошення: [л&rsquo- у ] бити.
- Голосні [а], [о], якщо вони стоять після заднеязичних на початку слова, твердих і [ц], вимовляються як [ ], цей голосний утворюється в середньому ряду, з підйому є середньо­-нижнім, він нелабіалізованний.
- Голосні [а], [о], [е], якщо вони стоять після приголосних м`яких, [ч], [j] вимовляються як [ие], який характеризується як нелабіалізованний голосний, середній між [і] і [е], по ряду освіти він передній, з підйому є середньо­-верхнім.
- Голосні [е], [о], які стоять після [ш], [ж], вимовляються як [ие], він є звуком непереднего ряду, це вже не и і не е, такий звук можна почути, наприклад, в слові "прож [ие] вать".
- Голосний [а] після [ш], [ж] вимовляється як [ ]. Цей звук можна почути в слові "ш [ ] лити".
- [І], [и], [у] послаблюють свою артикуляцію в третьому і в другому предударних складах, але свій характер вимови не змінюють.
- Голосний [у], якщо він стоїть на другому і третьому предударном складі, перед палаталізований згодним і за твердими звуками, не відрізняється від звуку, вимовленого в предударном складі, це стосується і голосних [и] і [і].
- Голосні [а], [о], [е] в третьому і в другому предударних складах, на самому початку слова, змінюються по типу складу, що стоїть перед наголосом - на місці ударних голосних [а], [о] вимовляється [ ], а на місці [е] вимовляється [ие].
Зміни голосних ударних звуків в заударних складах відображаються в таблиці, представленої нижче.
висновок
Підводячи підсумки, можна зробити висновок: на класифікацію голосних звуків впливає стан мови. Переміщаючись у роті, він створює різні умови для утворення звуків. Вони сприймаються як різні голосні.