Сенсорика - що це таке? Дидактичні ігри з сенсорики

Відео: Соціоніка. Вольова сенсорика і Сенсорика відчуттів.

Напевно багатьом доводилося чути хоч що-небудь про таке поняття, як «сенсорика». Що це таке, проте, зможе пояснити далеко не кожен. Ще менше число тих, хто в повній мірі усвідомлює величезну роль, яку вона відіграє в житті кожної людини, і особливо дитини. Мамам і татам, які дуже відповідально підходять до проблеми виховання, слід знати, що саме сенсорний розвиток є однією з головних складових гармонійного і повноцінного становлення особистості малюка.

Сенсорика - що це таке?

Кожен люблячий батько шалено щасливий, коли його дорогоцінне чадо домагається нехай невеликого, але все-таки успіху. Важливо абсолютно все: перший незграбний крок, довгоочікуване перше слово, невміло розмальований малюнок. Будь-яке досягнення - це результат величезних зусиль малюка. Однак відомо вам, що здібності крихіток багато в чому залежать від того, наскільки розвинена його сенсорика. Що це таке, знає, напевно, кожен, але от дійсно розуміють її значення лише деякі. Термін «сенсорика» походить від латинського слова «sensus», яке перекладається як почуття або відчуття. Простими словами можна сказати, що це якийсь датчик сприйняття людиною навколишнього його світу. Основою формування цього сприйняття є синтез різних відчуттів індивіда. Йдеться про пізнання дійсності за допомогою слуху, зору, нюху, тактильного контакту і т.п.

Сенсорна система індивіда

Мало просто вивчити напам`ять визначення поняття «сенсорика». Що це таке, краще запитати у фахівця, який в найдрібніших подробицях зможе дати відповіді якщо не на все, то на більшість цікавлять вас питань. Будь-профі почне свій монолог з пояснення того, що являє собою сенсорна система індивіда. Чи не зловживаючи науковими термінами, він відзначить, що сенсорну систему людини формують такі підсистеми:

• зорова - підсистема, завдяки якій особистість здатна розрізняти об`єкти навколишнього світу в залежності від їх кольору, форми, розміру, напрямку руху;
• вестибулярна - підсистема, що відповідає за здатність людини утримувати рівновагу і орієнтуватися в просторі;
• слухова - підсистема, за відсутності якої люди ніколи б не навчилися розмовляти, а мова, як відомо, є одним з основних засобів міжособистісного спілкування;
• проприоцептивная - підсистема, завдяки якій людина здатна контролювати свої рухи;
• тактильна - підсистема шкірної чутливості, що включає в себе відчутні, тактильні, температурні, а також вібраційні відчуття.

Що таке сенсорне виховання?

Новонародженого можна порівняти з білим чистим аркушем паперу. З перших днів життя малюк потребує батьківської турботи і допомоги, адже його оточує зовсім незвіданий, але такий прекрасний і цікавий світ. Дітки вбирають інформацію, немов губка, однак якщо вони засвоюють її інтуїтивно, без участі дорослих, то отримані ними знання часто виявляються поверхневими. Те, якою людиною дитина стане в майбутньому, залежить багато в чому від отриманого ним виховання, в тому числі і сенсорного. Воно сприяє упорядкування уявлень малюків про навколишній світ, розвитку їх уваги і спостережливості, формування у них навичок спілкування і самообслуговування, прищеплення почуття поваги і любові до ближнього. Таким чином, можна підсумувати, що сенсорне виховання являє собою не що інше, як процес послідовного і поетапного залучення дитини до сенсорної культури.

Необхідність сенсорного виховання малюків

Оскільки сенсорний розвиток є невід`ємною частиною дошкільного виховання, його значення в формуванні інтелектуальних здібностей дитини недооцінювати ні в якому разі не можна. Роль сенсорного виховання полягає в тому, що воно:

• сприяє розвитку інтелекту дитини;
• допомагає малюкові систематизувати знання, які він отримує із зовнішнього середовища;
• готує діточок до сприйняття світу таким, яким він є;
• справляє позитивний вплив на формування естетичного почуття;
• розвиває уяву, спостереження і уважність;
• готує дітлахів до майбутньої навчальної діяльності;
• сприятливо впливає на збагачення словникового запасу хлопчиків і дівчаток;
• розвиває різні види пам`яті (зорову, образну, слухову, моторну).

Як розвивати сенсорне сприйняття малюка?

Знання, які малюк отримав одного разу, необхідно підкріплювати протягом усього періоду, що передує школі. Це пояснюється тим, що вивчені дитиною кольори веселки, різні геометричні фігури і т.п. без періодичного повторення забуваються. Часом трапляється так, що у дошколенка п`яти років (старша група) сенсорика, а вірніше її розвиток, залишається на рівні дворічного малюка. Він не здатний відрізняти ознаки предметів, плутає кольори, не може сконцентруватися на виконанні поставленого перед ним завдання. Щоб не зіткнутися з такою проблемою, слід регулярно займатися з дитиною, постійно озвучуючи назви предметів, які оточують його на вулиці і в приміщенні, а також звертаючи увагу на його одяг. Найкраще хлопчики й дівчатка освоюють інформацію, отриману в ігровій формі. Тому ідеальним було б перетворити звичайну щоденну прогулянку в захоплюючу і пізнавальну подорож, заздалегідь продумане турботливим батьком.

Як правильно організувати заняття з малюками?

Зазвичай у дітей, що регулярно відвідують ДНЗ, досить добре розвинена сенсорика. Молодша група садочка, середня або старша - не має ніякого значення, оскільки з хлопцями постійно займаються дипломовані педагоги. Але що робити батькам, які віддають перевагу виховувати своїх чад в домашніх умовах? Як не нашкодити дитині, а, навпаки, сприяти розвитку його здібностей? Правило залишається колишнім - заняття з сенсорики повинні проходити в ігровій формі. Наприклад, зоровому сприйняттю добре навчають мозаїки. Однак запам`ятайте, що дітям, які не досягли трирічного віку, слід пропонувати збирати різні фігурки, використовуючи для цього тільки основні кольори. Дошкільнята ж цілком можуть впоратися з більш складним завданням - зібрати з мозаїки фігурки, в яких будуть присутні не тільки кілька базових кольорів, але і їх відтінки.

Відео: розвиваючі ігри вдома. Сенсорні мішечки. Частина 3. 1 - 3 роки

Не заважайте, а, навпаки, заохочуйте гучні ігри дитини. Це сприяє розвитку його слухового сприйняття. Не перешкоджайте бажанням свого непосиди влаштовувати концерти або театральні вистави. Хто знає, може, в майбутньому його чекає велика сцена?

Купуйте іграшки різних форм, розмірів і кольорів. Відрізнятися вони повинні і за текстурою. Таким чином будуть розвиватися тактильні відчуття нетями. Самостійно можна зробити мішечки і заповнити їх різними крупами. Обмацуючи їх, малюк буде розвивати дрібну моторику.

Відео: Заняття з сенсорики 1 мл.гр.mp4

Кілька правил щодо організації роботи з дітьми

Навчаючи дітей чогось, слід завжди пам`ятати про те, що психіка малюка ще не сформована, і сприймає він інформацію не так, як дорослий. Тому гри з сенсорики, як і будь-яку іншу діяльність, необхідно ретельно продумувати. Щоб не допустити помилок, які згодом обов`язково проявляться, батькам потрібно запам`ятати кілька простих правил:

1. Під час гри необхідно дотримуватися спокою, не підвищувати голосу, не ображати дитину, якщо у нього що-небудь не виходить. Дітям властиво наслідувати дорослим, тому нестриманість і агресивність батька майже напевно стане в майбутньому рисою характеру його ненаглядного дитинчати.
2. Дорослій слід знайти підхід до дитини і налагодити з ним емоційний контакт.
3. На кожному занятті необхідно поєднувати навчання з грою.
4. Щоб малюк добре запам`ятав матеріал, його потрібно багато разів повторювати.
5. Складність матеріалу повинна відповідати рівню інтелектуального розвитку дошколенка.
6. Ідеальна тривалість одного заняття - 15-20 хвилин.

дидактична гра для малюків «Прикрась метелика»

Дидактичні ігри з сенсорики бувають різними і подобаються всім дітлахам. Наприклад, дуже цікава одна з них, яка називається «Прикрась метелика». Її основною метою є навчити майбутніх першокласників групувати різні предмети в залежності від їх кольору, а також закріпити знання дошкільнят про таку геометричної фігури, як куля, про поняття «один» і «багато». Заздалегідь слід підготувати картонні метелики і кола різних розмірів і кольорів. Хід гри наступний:

1. Хлопчикам і дівчаткам показують метеликів, кажучи при цьому, що вони прилетіли погостювати і попросити про послугу. Справа в тому, що комахою подарували кружечки різних кольорів, якими можна прикрасити їх крильця. Однак без сторонньої допомоги їм не впоратися з цим завданням.
2. Дорослий пропонує хлопцям посприяти метеликам і виконати їх незначну прохання.
3. Спочатку дітям кажуть, що їм потрібно вибрати гуртки одного кольору. Після того як вони це зроблять, залишається роздати їм силуети метеликів, крила яких необхідно прикрасити.

В кінці гри важливо похвалити малюків за старанність і проявлену чуйність.