На скільки відсотків працює мозок людини? Дізнайтеся, скільки відсотків мозку використовує людина
Відео: Скільки Відсотків Мозку Використовує Людина?
Вчені ще з дуже давніх пір намагалися дізнатися, на скільки відсотків працює мозок людини. Ці пошуки не раз приводили до всіляких помилок і хибним теоріям. Одні дослідники стверджують, що людина використовує мозок на один лише відсоток від наявного потенціалу, інші дають 15-20 відсотків. Звичайні ж люди починають заперечувати і відзначають, що мозок у них працює всюди і завжди, забезпечуючи дихання, серцевий ритм і багато чого ще. Безумовно, це так. Але, кажучи про те, на скільки відсотків працює мозок людини, вчені мають на увазі приховані можливості і інтелектуальний потенціал.
трохи анатомії
ЦНС включає в себе головний і спинний мозок, які, в свою чергу, представлені двома видами клітин: нейронами і гліоцітов. Нейрони виступають головними носіями інформації, приймають вхідні сигнали через дендрити, що нагадують гілки дерев, і відсилають вихідні сигнали по аксонах, схожим на кабелі. Кожен нейрон включає до десяти тисяч дендритів і всього лише один аксон. Зате аксони можуть бути в тисячу разів довше самих нейронів: до чотирьох з половиною метрів. Області, де стикаються дендрити і аксони, іменуються синапсами. Це щось на зразок перемикачів, що з`єднують між собою нейрони і перетворюють мозок в єдину мережу. Саме в синапсах електричні імпульси трансформуються в хімічні сигнали.
Відео: Чи правда, що наш мозок працює на 10%? - Научпок
Гліоціти - клітини мозку людини, службовці каркасної конструкцією, вони грають роль чистильників, усувають відмерлі нейрони. Всього ж глиоцитов в п`ятдесят разів більше, ніж нейронів. Особливості мозку людини такі, що в ньому наявні до двохсот мільярдів нейронів, п`ять мільйонів кілометрів аксонів, один квадрильйон синапсів. Число варіантів здійснення обміну інформацією перевищує вміст атомів у Всесвіті. Дійсно, потенціал безмежний. Чому тоді ми лише в такій малій мірі задіємо мозок? Спробуємо розібратися.
Відео: Ти не повіриш! Реальні можливості мозку!
рівень навантаження
Наведемо приклад. Припустимо, випускнику математичного факультету і тридцятирічному алкоголіку дали однакове завдання: помножити 63 на 58. Дія зовсім нескладна, але кому з них для його здійснення доведеться задіяти більший відсоток мозку? Не дивно здогадатися, що другого. А чому? Тому що математик розумнішими? Зовсім ні. Просто він більш натренований в цій справі, і для вирішення прикладу йому потрібно набагато менше навантаження. Однак спочатку і у одного, і в другого людини можливості приблизно рівні. І число нейронів у них також приблизно однаково. Різниця полягає лише в кількості взаємозв`язків між ними, але, як відомо, розірвані зв`язки можна відновити і навіть обзавестися новими. Тому у алкоголіка можливості для інтелектуального зростання, безумовно, є.
Досліди на мавпах
Майкл Мезерніч, викладач університету з Сан-Франциско, який цікавиться тим, на скільки відсотків працює мозок людини, провів кілька дослідів на мавпах. Він посадив тварин в клітини, а за їх межами помістив контейнери з бананами. Поки примати намагалися дістати фрукти, Мезерніч робив комп`ютерні знімки їх мозку. Він встановив, що в міру розвитку умінь мавп збільшувалася і площа тієї частини мозку, яка забезпечувала виконання завдання. Як тільки тварини змогли повністю оволодіти технікою і з легкістю витягувати банани, розглянутий ділянку мозку придбав колишні розміри. Таким чином, зв`язки нейронів зміцнилися, і реакції стали протікати вже без докладання зусиль, автоматично. А це відразу ж відкрило потенціал для ще більшого зростання.
Екстремальні ситуації
Скільки відсотків мозку використовує людина, перебуваючи в екстремальної ситуації? Точної цифри ніхто не скаже, проте відомо, що в цьому випадку швидкість сприйняття зростає просто фантастичними темпами. Деякі пережили катастрофи люди відзначали, що відчували в момент небезпеки, що час ніби зупинився, і це давало їм можливість для маневрів. Непогано було б, щоб така здатність була нам притаманна і в повсякденному житті, а не тільки в період сильного потрясіння. Але чи можливо це? Якщо і можливо, то вкрай небезпечно. Тільки уявіть, скільки енергії потрібно мозку в такому стані!
містичні здібності
Є люди, які силою думки рухають предмети, обертають стрілки на годиннику, розсіюють промені лазера тощо. Напевно багато хто чув про таких магів і чародіїв. Хто вони - надлюди або містифікатори? А може, такі здібності є у кожного з нас, просто вони дрімають? Можливо, природа навмисно обмежує нас, зберігаючи запас на будь-якої непередбачений випадок. Важливо не те, на скільки відсотків працює мозок людини, а те, яким чином ми витрачаємо інтелект. Чим люди розумніші, тим більше вони прагнуть задовольняти свої егоїстичні потреби. Так, Гітлер був дуже обдарованою людиною, але що з цього вийшло? Море сліз, океани крові. Наведемо в приклад інших геніїв: Нікола Тесла, Альберт Ейнштейн, Леонардо да Вінчі. У своєму житті вони багато чого досягли, проте відомо, що були жадібними, егоїстичними і властолюбними. Дали б комусь із них в руки владу, можливо, наслідки були б такими ж.
Скільки відсотків мозку використовує людина
Якщо люди не змінюються внутрішньо, не ростуть духовно, то і свої приховані здібності застосовувати не можуть. Так все-таки, який відсоток мозку використовує людина? Щоб задовольнити тваринні інстинкти, нам вистачить і трьох відсотків. Щоб зуміти забезпечити себе їжею - ще два. для формування комунікативних навичок досить п`яти відсотків, стільки ж потрібно для процесу навчання. Ось, загалом-то, і все! Темні комори мозку можуть розкритися перед нами тільки в тому випадку, якщо ми будемо прагнути до більшого, займатися розвитком когнітивних здібностей, вирішувати логічні завдання і головоломки, пізнавати світ і вдосконалювати себе як особистість.
Як працює мозок
Кількість нейронів в мозку новонародженої дитини більше, ніж у дорослого. Однак між клітинами ще майже немає зв`язків, тому малюк не може грамотно використовувати свій мозок. Спочатку новонароджений майже не чує і не бачить. Якщо навіть нейрони сітківки відчувають світло, вони не можуть передати інформацію в кору великих півкуль, тому що ще не утворили зв`язків з іншими нейронами. Тобто очі світло бачать, але мозок це не сприймає. Поступово потрібні зв`язки утворюються, що взаємодіє із зором частина мозку активізує роботу, в результаті дитина починає бачити світло, потім - силуети предметів, кольору, відтінки і так далі. Але найдивніше, що такі зв`язки здатні утворюватися лише в дитинстві.
Відео: [трохи науки №5] Не треба вчитися використовувати мозок на 100%. Ми вже використовуємо мозок на 100%
Розвиток навичок і умінь
Скажімо, коли дитина не могла нічого бачити в ранньому віці через вродженої катаракти, то навіть якщо йому в уже дорослому стані зроблять операцію, він все одно буде сліпим. Це підтверджують жорстокі досліди, проведені на кошенят. Їм зашивали очі, коли вони тільки з`являлися на світ, а знімали шви вже в дорослому віці. Незважаючи на те, що очі у тварин були здоровими і бачили світло, вони так і залишалися сліпими. Це саме можна сказати до слуху і в певній мірі до інших здібностям: дотику, смаку, нюху, мови, читання, орієнтації в просторі і так далі. Відмінний приклад - діти-мауглі, виховані тваринами в лісі. Оскільки в дитинстві вони не тренували вміння говорити, в дорослому віці їм буде не під силу освоїти людську мову. Зате вони можуть орієнтуватися в просторі так, як не зможе ніхто з людей, які виросли в цивілізації.
Як підвищити ефективність роботи мозку
З усього вищесказаного можна зробити висновок, що то, на скільки відсотків працює мозок людини, залежить від ступеня його натренованості. Чим більше завантажений мозок, тим ефективніше він функціонує. Причому у дітей він більш сприйнятливий і гнучкий, тому їм легше пристосуватися до нової ситуації, наприклад, освоїти комп`ютерну програму, вивчити іноземну мову. До речі, ніколи не знаєш, як саме проявиться придбане в дитячому віці вміння. Наприклад, людина, яка, будучи дитиною, займався ліпленням, малюванням, в`язанням, будь-яким видом рукоділля і тим самим тренував дрібну моторику рук, має всі шанси стати відмінним хірургом і з легкістю здійснювати точні, філігранні операції, при яких будь-який невірний рух може привести до невдачі. Ось чому тренувати мозок слід з самого дитинства. І тоді будь-які великі відкриття будуть під силу!
