Функції мистецтва
Відео: Мистецтво
Про те, що мистецтво зародилося в далекій давнині, сьогодні знає кожен школяр середнього віку. Перші наскальні малюнки, що дійшли до наших сучасників, сягають верхнього палеоліту. Саме тоді і починають закладатися основи як матеріальної, так і духовної життя людства.
Існує кілька точок зору на походження мистецтва. Перша належить до ідеалістичного мистецтвознавства, яке стверджує, що мистецтво зобов`язане своєю появою відмінною від усіх інших земних істот біологічної природі людини. Завдяки тому, що в житті людей з`явилася релігія і магія, людина стала створювати свої унікальні твори.
Справді, перші функції мистецтва як раз зводилися до того, щоб спробувати впливати на природу, використовуючи магію. Навряд чи будь-яке інше істота буде виконувати магічні ритуали перед полюванням, хоча гри і своєрідні ритуальні «танці» властиві багатьом земних істот. Але це швидше відбувається на рівні інстинкту, а не внаслідок аналітичних висновків.
Інша точка зору належить Г. В. Плеханова і його послідовникам. Вони стверджують, що праця і тільки праця є першопричиною появи мистецтва.
Знову ж, згадуючи про ритуал перед полюванням (а це важко не вважати трудовою діяльністю), ми визначаємо функції мистецтва початкового періоду як відображення трудової діяльності - раз, і предмет праці - два. Адже виконати наскельний малюнок без спеціальних пристосувань і без певних навичок (і не тільки художнього смаку і творчого мислення) було практично неможливо.
Відео: The Function of Art - Glenn Campbell on Art and What It # 39; s Good For
Третя точка зору (можливо, вона має день народження саме в цій статті) на зародження і розвиток мистецтва не спростовує жодне з цих тверджень, а тільки намагається сприяти їх примирення.
Адже праця доступний в різній мірі кожній живій істоті: майже все живе на Землі будує собі житла (нори, гнізда, дупла), добуває їжу і навіть готує запаси на зиму, піклується про потомство. Але ні одна істота, крім людини, яка не ліпить скульптур, не пише картин. Хоча співати вміють і можуть багато птахів. Правда, без слів.
Значить, скидати з рахунків виняткову біологічну людську сутність неможливо. Ми не знаємо, чи може зрозуміти красу природи або музику тварина, але досліди показують, що корови дають більше молока, якщо їм дають слухати класичну музику. Деякі собаки і кішки намагаються «підспівувати», слухаючи певні музичні твори.
Ймовірно, не тільки людям доступні високі почуття і розуміння прекрасного. А основні функції мистецтва сьогодні якраз і спираються саме на можливість впливати на органи почуттів людей, доносячи до них таємні думки і почуття автора твори мистецтва.
Інша справа, що навряд чи можна зустріти лисицю, яка в свою нору потягне абсолютно марну з її точки зору статуетку танцюючої балерини. А якщо й потягне, то тільки для того, щоб її потомство мало можливість досхочу пограти з нею і поточити свої гострі зубки. Ніякого естетичного почуття витончена фігурка у тварин не викличе.
Відео: Пряма лінія з Радиславом Гандапаса. У мистецтва немає виховної функції. Випуск 5.
Власне, поступово і людина стала шукати практичну користь від мистецтва. І якщо спочатку пісні народжувалися просто тому, що, як то кажуть, «співала душа», то поступово стали виникати слова, які вже мали сенс і мету. Так функції мистецтва стали набувати соціальний характер.
Люди, розглядаючи скульптури або картини, слухаючи музику або спів, читаючи книгу або вірші, занурюючись в театральне мистецтво або кінематограф, не тільки насолоджуються на чуттєвому рівні. Сьогодні як ніколи визначені соціальні функції мистецтва. Мистецтво може розслабляти, даруючи насолоду, а може кликати на барикади.
Навряд чи хтось може без сліз дивитися кінокартини, в яких зображені сюжети несправедливих принижень як моральних, так і фізичних, слабших. Гарне мистецтво має відігравати в суспільстві виховну роль, робити людей краще, чистішим, добрішим.
Часто сьогодні піднімається серед іскусствоведовов питання про те, чи варто вважати стародавні статуетки, що зображують сексуальний акт між людьми різної статі або одного і того ж, між людьми і тваринами, предметами мистецтва або має бути накладене на них заборона, як на порнографію? Якщо це визнавати мистецтвом, то які функції мистецтва такого плану? Але це питання поки залишається відкритим.
