Які бувають речення за метою висловлювання? Мета і інтонація висловлювання. Приклади речень за метою висловлювання

Відео: Як стати успішним: Закони Успіху

Відомо, що, в залежності від того, як вимовляє або яку мету переслідує говорив, пропозиції в російській мові здатні передавати абсолютно різний зміст. Наприклад, інтонація і мета висловлювання в синтаксичної конструкції «що це таке» можуть означати:

• обурення - «що це таке!», передає обурення говорив з приводу того, що відбувається;
• питання - «що це таке?», що вимагає пояснення.

Роблячи акцент голосом на різних словах, котра розмовляла може також передавати своє суб`єктивне ставлення до інформації.

Залежно від того, які є метою висловлювання, пропозиції діляться на розповідні, питальні і спонукальні.

поняття пропозиції

Пропозиція - це синтаксична одиниця, що відрізняється завершеністю. У письмовому вигляді остання передається за допомогою точки, питального або знаку оклику, а в усній - інтонацією. Зазвичай до кінця висловлювання вона знижується.

Слова, що входять до пропозиції, пов`язані між собою граматично за допомогою прийменників і закінчень, а також змістом. У кожної закінченої синтаксичної конструкції є основа, представлена його головними членами або одним з них - підметом і присудком, незалежно від того, якими є пропозиції за метою висловлювання.

приклади:

• Мама читає доньці книгу. "Мамо" - Це підмет, а "читає" - Присудок, передає його дію.

• На вулиці світає. В даному реченні присутній тільки присудок - "світає".
• Зима. Дана конструкція складається тільки з підмета.

Залежно від того, якими мають бути висловлювання, мета їх може полягати в передачі повідомлення, питання або спонукання.

розповідні речення

Це найбільш поширений вид синтаксичних конструкцій, хоча слід пам`ятати, що оповідної пропозицію, сказане з іншою інтонацією, може перейти в категорію спонукання або питання.

Ці види синтаксичних конструкцій є повідомлення про події явищах, фактах або події, як затверджуються, так і заперечуються. наприклад:

• Минулий день залишив про себе тяжкі спогади. В данному прикладі висловлювання мета інформації - це передача негативного ставлення до події.

• Сестра чекала на лавці, поки я енергійно робив зарядку після довгої пробіжки. У даній конструкції передача інформації відбувається в двох пов`язаних один з одним за змістом пропозиціях, які повідомляють про події діях і мають нейтрально-позитивне забарвлення.

Зазвичай висловлювання, мета яких подача інформації, в письмовій формі закінчуються крапкою, а в усній - зниженням інтонації голосу.

спонукальні висловлення

Залежно від того, які пропозиції щодо мети висловлювання використовує автор, вони можуть або спонукати до дії, або передавати рада або рекомендацію, і в цьому випадку будуть називатися спонукальними.

У подібних синтаксичних конструкціях спонукання до дії здійснюється за допомогою дієслів у наказовому способі або спеціальних частинок, таких як «нехай, нехай», «давай», «ну-ка» та інші.

спонукальні пропозиції за метою висловлювання (приклади нижче) можуть в кінці мати як знак оклику, так і точку. Залежно від інтонації вони висловлюють:

• Благання - «Прошу, пусти мене».
• Прохання - «Дай мені води».

• Наказ - «Іди звідси!».
• Побажання - «Будь здоров!».
• Рада - «Заведи собі собаку».

Промовляючи подібні висловлювання, мета яких - підштовхнути до дії, автор впливає на подальше вчинення дій і розвиток подій.

Питальне речення

Коли людина хоче щось уточнити або дізнатися, він задає питання. Залежно від того, які пропозиції щодо мети висловлювання при цьому використовуються і якою буде передбачуваний відповідь, їх поділяють на:

• Общевопросітельние синтаксичні конструкції, завдання яких - отримати негативний (немає), позитивний (так) або нейтральний (не знаю, може бути) відповідь з якої-небудь інформації. Наприклад: «Ти вже обідав?», «В цьому саду росте бузок?»
• Частновопросітельние пропозиції, які спрямовані певній особі для отримання про нього додаткової інформації, характеру об`єкта або обставин дій, наприклад: «У скільки ти повинен бути на місці?», «Коли вже потеплішає?».

В цих типах пропозицій завжди є питання, що вимагає конкретної відповіді.

Види питальних пропозицій

Дані види конструкцій також можуть відрізнятися за своїм характером, наприклад бути:

• власне запитання й обов`язково вимагати відповіді, так як при цьому уточнюється невідома автору інформація: «Куди їде цей трамвай?»;

• ствердними питаннями, які вимагають підтвердити дані, вже зазначені в ньому: «Адже він не спеціально?»;
• негативними конструкціями, в яких висловлюють заперечення, вже закладене в питанні: «І навіщо мені це було потрібно?»;
• спонукальні, завдання яких підштовхнути співрозмовника або себе до дії: «Може, подивимося перед сном кіно?»;
• риторичні питання, які потребують обов`язкового відповіді: «Хто ж не піде зануритися у воду в жарку пору?».

Залежно від того, які бувають цілі висловлювання питальних пропозицій, на листі вони передаються за допомогою знаку, а в усному мовленні - за допомогою інтонації. У подібних синтаксичних конструкціях часто застосовують слова з питальним значенням, наприклад «навіщо», «чому», «ніж», «як» і інші.

окликупропозиції

Цей вид синтаксичних конструкцій залежить від інтонації, з якою вимовляються висловлювання. Мета - передати почуття, які викликають ті чи інші події або дії. Вони діляться на:

• оповідно-окликупропозиції, наприклад «Випав перший сніг - як же красиво на вулиці!»;

• запитально-оклику - «Невже ти не зрозумів з першого разу ?!»;
• побудительно-оклику конструкції - «Поверни мені мою книгу!».

Від того, яка мета висловлювання і інтонація, залежать розділові знаки в них.

Виділення пропозицій в письмовій мові

Якщо в усному мовленні в подібних конструкціях інтонація вказує на їх мета, то на листі це точка, знак питання або знак оклику.

• У оповідних невоскліцательное пропозиціях в кінці завжди ставиться крапка: «Я прийшла додому втомленою».
• Якщо висловлювання оповідної, спонукальні або питальне, але з інтонацією вигуки, то в ньому ставиться знак оклику, іноді їх 3, або він може стояти після питального. Наприклад: «І пішов Іван-Царевич світ за очі!», «Бережися !!!», «Ти з глузду з`їхав ?!»

• Коли спонукальна пропозиція має невоскліцательное характер, то в кінці нього ставиться крапка: «Іди додому».
• Якщо висловлювання з відтінком незавершеності, то воно закінчується трьома крапками: "Я повернувся з далекого плавання, і що далі? ..", "Смуток-печаль мене заїла ..."

Щоб поставити правильно розділові знаки, слід визначити, до якого типу за метою висловлювання відноситься пропозиція і яка його інтонація.