Батьки кого ви виховуєте у вашій дитині: генія або дармоїда?
Останнім часом намітилася тенденція на зменшення здатних працівників і збільшення активних нероб. Але, можливо, мало хто здогадується, що саме батьки безпосередньо впливають як на посилення, так і на вирішення цієї проблеми.
Спочатку хочу привести вам один дуже показовий приклад з життя. Нещодавно їхав я в метро. Сиджу. Бачу йде по вагону молода, здорова і пристойно одягнена жінка. В одній руці у неї запаяний в пластик листок А4 з фото дитини і, ніби як, діагнозом. В іншій - чорний пакет, на плечі акуратна шкіряна сумочка для грошей.
І ось вона злегка жалібно і десь навіть з лінню просить пасажирів вагона допомогти їй фінансово. Загалом, стандартний для московського метро професійний жебрак. Я тут же згадав як мінімум п`ять у всьому схожих з нею персонажів, двоє з яких я побачив пристойно обідають в кафе. Тому навіть думка виникла: може хтось вже створив курси з навчання професійного жебрацтва в метрополітені.
І що найцікавіше, цим жінкам в метро дають гроші. З однієї точки зору, це хороший показник - люди хочуть допомагати. Незважаючи на кризи і пропаганду за всіма ЗМІ всюдисущого обману, наші люди хочуть допомагати і допомагають. Воістину широка російська душа.
Але хтось може запитати, яке відношення все це має до теми статті. Все просто. Для цього давайте подивимося на іншу сторону медалі цієї допомоги. Людина, яка дає гроші цій жінці - допомагає, або думає що допомагає. Людина, який просить і отримує гроші насправді отримує підтвердження того, що він може продовжувати отримувати гроші не заробляючи їх.
Тобто тут відбувається наступне: людина не виробляє і не надає нічого цінного для вашого виживання, від вас же отримує за це гроші. І добре якщо ці кошти дійсно підуть на лікування чиюсь дитину. Так, принаймні, буде реалізовано ваше бажання допомогти. У будь-якому випадку основна проблема не вирішується. Людина зрозуміла, що він може нічого не робити і отримувати за це гроші.
Також, коли ви даєте гроші такій людині, інші люди бачать це. Як відомо, поганий приклад заразливий, і хтось може почати це використовувати. І якщо ви уважно подивитеся на своє оточення, то побачите що соціальне "жебрацтво" досить сильно розвинене і приймає найрізноманітніші форми.
Неочевидним прикладом є молодь, яку досить довго забезпечують батьки. Їм купують телефони і оплачують навчання, за них піклуються, влаштовуючи на хорошу роботу і т.д. Само по собі все це буває необхідною допомогою для свого чада. Але тут є один момент: найчастіше батьки не дають дитині (не важливо який його вік) зробити щось в обмін на допомогу і підтримку, яку він постійно отримує від батьків.
Все це ні що інше, як заохочення невиробництво. Під виробництвом розуміється процес, коли людина надає (виготовляє, продає) щось цінне для інших людей. Це може бути і щось предметне (таке як телевізор або автомобіль), а може бути і просто необхідною послугою. Але це повинно бути цінним, тому що, як правило, людина обмінює це на необхідні для свого виживання речі. Це можуть бути гроші, а може бути і підтримка когось в потрібний момент часу.
Так ось, основна помилка багатьох батьків - підтримка ідеї, що дитина мала, слабкий і нічого не вміє, щоб бути здатним надати для них щось цінне. Чесне слово, це не так. Ви можете перевірити це. І я запевняю, вас чекає приємне здивування. Діти дуже здібні. Особливо якщо давати їм це проявляти. І чим в більш ранньому віці, тим краще.
Наприклад, відомий всім композитор Моцарт написав свій перший концерт в 4 роки! А в 6 років він з сім`єю їздив по всій Європі і виступав перед королівськими особами. До речі, дуже цікавий момент: незважаючи на популярність своїх дітей (у Вольфганга була і талановита сестра), їх батьки пам`ятали, що діти - це, перш за все, діти, у яких має бути дитинство і, звичайно ж, дитячі веселощі і пустощі. Тому прославлений і серйозний музикант Вольфганг частенько переривав свої заняття, щоб пограти з кішкою або прогалопіровать по кімнатах верхи на батьківській тростини.
А Томас Едісон вже в 10 річному віці захоплювався хімічними дослідами і створив в підвалі будинку свою першу лабораторію. Потребуючи грошей для експериментів, Едісон в 12 років став продавцем газет і цукерок в поїзді. Щоб не втрачати даремно часу, переніс хімічну лабораторію в наданий в його розпорядження багажний вагон і проводив досліди в поїзді. У 15 років купив з нагоди друкарський верстат і в багажному вагоні видавав свою газету, яку продавав пасажирам. Геніальність Едісона і його незвичайна працьовитість можна вважати заслугою його матері, колишньої шкільної вчительки, яка продовжила його виховання і навчання на дому, після того як його вигнали зі школи.
Відео: Як виховати успішного дитини. Майстер клас. Robinzon.TV
Відомий філософ і гуманіст ХХ століття Л. Рон Хаббард, який сам почав викладати в 17 років і в подальших своїх дослідженнях людської природи дуже докладно розглядав питання освіти та виховання, в своєму керівництві по поліпшенню життя «Дорога до щастя» рекомендував наступне:
«Спостерігайте за дітьми (навіть за найменшими). Слухайте, що діти розповідають вам про своє життя. Дозвольте їм допомагати вам. Якщо ви не зробите цього, їм доведеться придушувати в собі переповнююче їх почуття обов`язку.
Дитина не може обходитися без любові. Більшість дітей готові щедро дарувати у відповідь свою любов ».
Важливо розуміти, що будь-яка нормальна дитина, який вже навчився добре ходити і говорити, може і головне хоче бути корисним. Спробуйте давати йому прості завдання і покажіть, як правильно їх виконувати. Це може бути прибирання в будинку, винесення сміття, миття машини або навіть пофарбувати паркан на дачі. Головне покажіть, як це правильно робити, а ще краще зробіть це разом, показуючи і розповідаючи, що і навіщо ви робите. В результаті ваша дитина зможе це робити самостійно.
Також, часом, діти хочуть зробити внесок в сім`ю своєю творчістю, але не впевнені, що це буде цінно для вас. Наприклад, якщо дитина любить танцювати або малювати. Ви зробите його щасливим, якщо попросите показати вам його новий танець. Або скажіть йому, що вам не вистачає малюнків на стінах для прикраси кімнати, а його роботи були б дуже до місця. Так ви отримаєте не тільки щасливого і здатного дитини, а й доброго друга. А що ще важливіше, ви сформуєте у нього важливі для дорослої людини якості: працьовитість, бажання і здатність робити внесок у групу, яка його підтримує.
