Коли в сім`ї росте дитина: психологічні особливості підліткового віку
Виховання дитини - завдання вкрай важка і відповідальна. Крім того, що сина чи доньку треба прогодувати, одягнути-взути, забезпечити всім необхідним для нормальної, здорової і, по можливості, щасливого життя, дитину треба підтримувати морально, допомагати адаптуватися в суспільстві, прищеплювати певні поняття і цінності, правила поведінки і людського співжиття . І на кожному етапі виховання зустрічаються свої високі перемоги і свої ж проблемні підводні течії.
Відео: Психологія дітей 12-15 років: відмовний або протестний період
Коли дитина вважається підлітком
психологічні особливості підліткового віку починають давати про себе знати приблизно в 11-13 років, і триває цей переломний період років до 16-17. За значущістю цей час з повним правом можна назвати другим народженням людини. У дорослішаючої організмі відбуваються бурхливі фізіологічні процеси: статевий розвиток, зростання кісткових тканин, збільшення скелета і м`язової маси, гормональні сплески. Організм не завжди може тримати під контролем і адекватно реагувати на зміни, що відбуваються. Тому діти саме в цей період часто хворіють, у них виникають перепади тиску, в тому числі внутрішньочерепного, проблеми з серцем і ендокринною системою, недобір ваги або, навпаки, його надлишки, часті головні болі, зниження зору. Звичайно, більшість захворювань дитина переросте. Але батькам важливо допомогти дітям впоратися зі стресовою ситуацією, щоб підліток вийшов з неї з мінімальними втратами.
Нервова система, емоційна сторона особистості теж отримують в цей період колосальне навантаження. психологічні особливості підліткового віку пов`язані зі всілякими емоційними зривами і травмами. Нестійкість психічних процесів, схильність перебільшувати і драматизувати свої переживання часто штовхає дітей на даному відрізку часу до багатьох неадекватних вчинків. Тому в підлітковому середовищі так яскраво виражена схильність до суїцидів, сплесків агресії і істерії. І з цієї ж причини психологічні особливості підліткового віку вимагають діяльного, активного, але вкрай делікатного і ненав`язливого участі в їх житті дорослих, будь то батьки та інші родичі, школа, друзі і знайомі.
Відео: Що робити, коли дитина затримується, а телефон недоступний? Виховання підлітка || Ольга Юрковська
Як проявляється «Підлітковий»
Те, що ваша дитина став підлітком, можна помітити не тільки зі зміни в зовнішності, але і новим рисам в поведінці. Наприклад, не тільки дівчатка, але і хлопчики починають явно цікавитися своєю зовнішністю, часто розглядають себе в дзеркало, стають чутливі до того, що думають про них сторонні. Психологічні особливості підліткового віку проявляються в таких суперечливих рисах, як розбещеність і скромність, самовпевненість і невпевненість в собі, бажання користуватися повагою у інших і заперечення всіляких авторитетів і кумирів. Бажаючи виділитися з натовпу, хлопці-підлітки використовують для цього різну зовнішню атрибутику: особливі деталі в одязі, епатажну зовнішність, аксесуари, яка провокує манеру поведінки. Одночасно вони соромляться яскравого іміджу і не знають, як себе вести в новому образі. Почуття першої закоханості, часом дуже сильні, також трапляються саме зараз.
У різних ситуаціях один і той же дитина може бути без жодної видимої причини вкрай жорстокий, зухвалий, егоїстичний або, навпаки, сповнений самовіддачі, жертовності по відношенню до близької людини, друга або навіть тварині. Зміни настрою у нього можуть коливатися за найвищою амплітудою - від оптимістичної екзальтації до самої безпросвітної депресії. У подібних випадках участі батьків може бути недостатньо. Тоді на допомогу повинен прийти дитячий психолог, консультації якого допоможуть дитині адаптуватися до нового, незвичного для нього станом. Найсильніші емоційні зриви у хлопчиків можуть траплятися в 11-13 років, а у дівчаток - в 13-15.
Відео: Лекція «Підліткова криза», ч.1
адаптація особистості
Підлітковий є не тільки синонімом проблемності. Саме зараз дитина починає проявляти такі чудові якості характеру і розуму, як допитливість, прагнення до пізнання нового, допитливість, засвоєння величезної кількості різноманітної інформації. Звичайно, він ще не вміє систематизувати, але намагається скрізь добути знання, захоплюється найнеймовірнішими ідеями і проектами, проявляє креативний, творчий підхід в реалізації задуманого. Багатьом підліткам подобається виступати в художній самодіяльності, брати участь у громадському житті школи. Це обов`язково потрібно використовувати педагогам. Психологічні особливості публічного виступу допоможуть розвинути в дітях почуття впевненості в собі, відповідальності за свою роботу, вміння володіти собою, триматися на людях.
У дитині-підлітку прокидається і починає бурхливо рости усвідомлення своєї дорослості. З одного боку, воно проявляється в особливій свідомості, бажанні бути почутим, шановним, зрозумілим. З іншого - у відвертому бунт і небажанні визнавати доводи розуму, які призводять дорослі. У цьому випадку останні повинні проявляти відкритість, чесність, довіра і певну твердість. І саме зараз дорослі повинні стати справжніми старшими друзями підлітків.
