"Вчення - світло, а невчення - тьма": значення, зміст і альтернативи
Є такі приказки, які, здавалося б, не мають потреби в поясненні, наприклад «вчення - світло, а невчення - тьма». Але деякі все ж не розуміють їхнього змісту. Але не тільки для таких людей написана наша стаття. Насправді наша замітка для всіх, тому що в ній буде не тільки значення прислів`я, але і дещо ще.
"Знання сила"
Так говорив Ф. Бекон - один з діячів Нового часу. Він був настільки активним і енергійним товаришем, що навіть помер, проводячи науковий досвід. Наш світ цілком міг би підписатися під його словами. Реальність підпорядковується професіоналам. Вони розробляють нові гаджети, пишуть книги і тексти в Інтернеті (журналісти, наприклад). Світ крутиться навколо тих, хто знає щось.
Якщо ж людина нічому не вчиться, то він не те що успіху в житті не досягне, він все життя буде рабом системи і інших людей, тому «вчення - світло, а невчення - тьма». Правда, якщо бути до кінця чесними, то слід сказати, що людина, яка успішно навчається, не обов`язково стане великим і важливим начальником. У Росії реальність така, що «розумниками» часто, навпаки, управляють інші. А весь секрет у тому, що у останніх впливові батьки або інші родичі. Таким чином, доля освіченої людини в Росії - усвідомлювати свою незавидну долю, страждати, плакати і розуміти, як справи йдуть в світі. Звичайно, це слабка втіха для тих, хто вважає, що приказкою «вчення - світло, а невчення - тьма» можна мотивувати. Але повірте, краще усвідомлювати своє існування, зробити його світлим, ніж блукати в темряві і думати, що так воно і треба. Однак ми відволіклися. Переходимо до значення.
трактування
Власне, тут не треба бути семи п`ядей у чолі, щоб розуміти це значення. Слова «навчання - світло, а невчення - тьма» сенс мають такий: освіта - це добре, а відсутність оного - погано. Причому в наш час це особливо актуально. Соціолог Урліх Бек в книзі «Суспільство ризику. На шляху до нового модерну »помічав, що в сучасному світі дуже високі вимоги до людей. Вища освіта (У. Бек орієнтований на Німеччину, природно) є мінімальним умовою будь-якої успішності людини в сучасному соціумі. Примітно те, що і в Росії, і в Німеччині існує деякий перенасичення ринку фахівців з вищою освітою. Для такої кількості кадрів немає робочих місць. Це справедливо і щодо батьківщини Пушкіна, і щодо батьківщини Гете.
Про освіту в Росії
Взагалі, ще В.В. Путін сказав, що вистачить випускати вже економістів і юристів, їх і так вже занадто багато. Але вузи не почули директиву президента і продовжили готувати нікому не потрібні кадри. Тому новоспечені фахівці після випуску займалися чим завгодно, крім тієї діяльності, якою навчалися. Гаразд, всім відомо, що у нас дві реальності: одна - в дійсності, а інша - за паперами.
Афоризм «вчення - світло, а невчення - тьма» дає, безумовно, правильний вектор розвитку, але багато хто, зважаючи дивного вимоги про те, що навіть у прибиральниці в Росії має бути вища освіта, йдуть його отримувати, не дуже піклуючись про світло, яке здолає і розвіє тьму.
«Навчання - світло, а невчення - приємна напівтемрява»
До сучасному трактуванні класичного афоризму можна ставитися як завгодно. Наприклад, можна сказати, що це витівка. А можна сприймати цю думку як деякий символ часу. У сьогоднішній Японії одна з найпопулярніших причин смерті - перевтома. А ще жителі Країни висхідного сонця постійно вчаться - це неодмінна умова їх профпридатності.
Тому іноді дійсно краще зупинитися і залишити приємний для ока і серця напівтемрява. Іншими словами, афоризм «навчання - світло, неученье - тьма» (прислів`я взагалі, треба сказати, орієнтують людини правильно) вірний, але до нього, як і до всього на світі, потрібно ставитися обережно.
Крім того, треба визнати і ще один малопривабливий факт: і в Росії, і в будь-якій країні світу є люди, нездатні до навчання. На жаль, їхня доля - вічна імла.
