Творчі роботи для розвитку потенціалу дітей
Відео: Mozart # 39; s music for children (Музика Моцарта для дітей)
Творчі роботи - важливий елемент стимуляції пізнавальної активності дітей. Кожен педагог у своїй щоденній практиці хоче з успіхом вирішити своє головне завдання - пробудити інтерес до свого предмету, вклавшись в рамки уроку. А також піднести матеріал неповторно і оригінально. Творчі роботи здатні стати надійною підмогою в цьому непростому занятті.
Відео: ПРОБЛЕМИ ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ
Індивідуальні особливості дітей
Всі учні різні і їх здатності до запам`ятовування, зосередження, актуалізації матеріалу дуже відрізняються. Швидкість мислення, динамічні особливості, працездатність у кожного свої. Та до того ж вони можуть варіювати в залежності від стану здоров`я та психіки учня, часу доби і дня тижня. Педагог не може залишити без уваги особливості індивідуальності, а в ідеалі він повинен поставити їх на службу освітнього процесу. І, головне, не придушити ті тендітні паростки інтересу дитини до навчання, які, без сумніву, присутні у кожного.
Творчі роботи як педагогічний прийом
Відео: Web-практикум «Рішення задач підвищеного рівня складності як шлях розвитку творчого потенціал ...
Для стимуляції інтересу дітей до предмету потрібно використовувати різні елементи новаторських технологій навчання. Такі як проблемні методики, проектні завдання, а також написання творчих робіт на обрану тематику. 
Вони можуть стати додатковим завданням або служити формою контролю. Можна запропонувати учням вибрати як саме - в парах, групах або індивідуально - повинна бути виконана творча робота. Вдома діти можуть підготувати ілюстрації до свого завдання. Або ж скористатися можливостями комп`ютерних презентацій, якщо вони вже вільно використовують IT-технології в навчанні. Варіантів творчих робіт безліч: це і віршоване виклад, і фантастичне оповідання, і вигадування головоломок, і диспут в жартівливій формі, і складання колажів. Найбільш креативні хлопці можуть пропонувати свої варіанти. Творчі роботи ненав`язливо сприяють повторення і закріплення матеріалу. Учні мимоволі починають обговорювати свої погляди на засвоєні знання, що стає прекрасним вправою в красномовстві, а також додатковим тестом на грамотність.
Творчі роботи як унікальна діяльність колективу учнів
Вільна форма завдання здатна допомогти самим затиснутим і стриманим членам класу розкріпачитися і відпустити свою уяву. розвиток логічного і образного мислення - лише один з численних позитивних результатів, які дає така робота. Творче середовище сприяє співпраці дітей, сприятливо впливає на взаємини в колективі. Багато, наділені прихованими талантами, отримують шанс блиснути. На прикладі аналізу чужих робіт учні розуміють, що не потрібно надмірно строго судити творчі пориви і що критика повинна бути максимально конструктивною. Найвдаліші зразки можна відібрати для колекції, яка згодом зможе бути використана в якості наочного матеріалу. Дуже добре розвивається за допомогою творчих робіт міждисциплінарний мислення. Розповідь про пригоду клітинних органел або поема про сторонах трикутника спонукає учня вивчити обидва предмети з підвищеною увагою. А згодом і покращилася успішність, і результат творчості стануть приводом для гордості і самоповаги.
