Ім`я героя повісті "дитячі роки багрова-онука" аксакова
повість "Дитячі роки Багрова-внука", Створена пером Аксакова, являє собою твір, яке мало великий вплив на формування в 19 столітті (в 50-х роках) нового жанру вітчизняної літератури - повісті про дитинство, що є автобіографічною. Опишемо коротко історію створення цієї повісті.
Історія створення твору
У 1854 році, 26 серпня, Сергій Тимофійович говорить своїй улюблениці-внучці про те, що на наступний день народження надішле їй книжку, де буде розказано "про весну младую", "про метеликів красивих", "лісового Мишка", І що цю книжку дівчинка Оля стане читати цілий день.
Через два роки, вітаючи внучку з днем народження, письменник повідомляє, що обіцяне твір вийшло зовсім не таким, як планувалося, і вийде дай бог якщо ще через рік. Задум Аксакова істотно розширився, і в результаті вийшов текст, що розповідає про роки його дитинства, людських долях минулого.
Ви запитаєте, яке ім`я героя повісті "Дитячі роки Багрова-онука?". Відповіді на це питання присвячена наша стаття. З неї ви дізнаєтеся не тільки про те, як звали головного героя, але і про його характер, трансформації особистості. Розповімо про все по порядку.
Історія Сергія
Ім`я героя повісті "Дитячі роки Багрова-внука" - Сергій. Історія цієї дитини є світ, який був помічений його очима і наповнений переживаннями хлопчика. С. Т. Аксакова вдалося дивним чином передати особливості світосприйняття свого юного героя через призму пізнав життя, дорослої людини, оскільки в творі Багров-онук є одночасно і оповідачем, і головним героєм. Він не просто згадує своє дитинство, але при цьому намагається відтворити відчуття хлопчика Сергійка і дорослого, віднісши їх у часі. Автор повісті як ніби озирається назад, передаючи дитячі враження, але одночасно оцінює багато з висоти життєвого досвіду, прожитих років.
Аксаков вперше у вітчизняній літературі в якості головного персонажа представив мандрівного і в дорозі міркує дитини, приділив значне місце переживань, які супроводжували в дорозі Сергія Багрова. Головний герой згадує дитинство, проведене ним в Уфі, а також в декількох селах, які становлять у сімейства Багряні "родову отчину".
"Дорога до Парашина": Характеристика хлопчика
В "Дорозі до Парашина" автор наділяє такими рисами ім`я героя повісті "Дитячі роки Багрова-внука". "Хто він, цей Сергію?" - Запитаєте ви. Відповідаємо. Це маленький хлопчик, який допитливий, цікавий, вся дорога йому цікава заздалегідь. У неї виникає подив, здивування, навіть потрясіння від того, що побачив, оскільки все відбувається з дитиною вперше. Хлопчик відчуває радість і задоволення, і саме цей стан стає визначальним, головним в дорозі. В першу подорож, таким чином, перед нами постає герой, відкритий для сприйняття всього нового, все його захоплює, дивує. Крім хвилюючих вражень, у нього тут немає інших думок. Настільки хороша дорога, що дивиться в майбутнє лише з надією герой повісті "Дитячі роки Багрова-внука".
"Зимова дорога в Багряно": Характеристика головного героя
По-іншому зображує автор хлопчика в розділі під назвою "Зимова дорога в Багряно". Осінь і зима проходять між цими двома подорожами. Минулий час було наповнене різноманітними подіями, як сумними, так і радісними. Мета його - відвідати дідуся, який помирає, і цей факт дуже засмучує головного героя. У ньому, крім того, ще живі сумні спогади про дні, проведені в Багряно з сестрою без батьків. Герой Сергій з цієї подорожі може бути охарактеризований наступним чином: з його сприйняття зникли цікавість, здивування, подив, але залишилися тривога і страх, які стають основою для виникнення віри в передчуття. Мандрівник цей - втомлений від дороги, дратівливий, злий, який вкладає своє роздратування в характеристику навколишніх предметів і явищ.
Серьожі в першій поїздці хотілося подорожувати, а в другій він відчув закінчення шляху з полегшенням і радістю, відчував себе в той же час змученим і розбитим.
Загальна характеристика внутрішнього світу Сергія
Аксаков розповів з повною правдивістю про те, що було в дитинстві їм пережито, починаючи від перших відчуттів і закінчуючи цілою гамою різних людських почуттів. Навіть ім`я героя повісті "Дитячі роки Багрова-внука" автор взяв своє, підкреслюючи тим самим автобіографічність твору. Хоча в тексті, безумовно, присутній і вигадка. Так, ім`я героя повісті "Дитячі роки Багрова-внука" слід вважати лише наполовину автобіографічним, оскільки прізвище автор твору змінив.
До внутрішнього світу дитини письменник виявляє велику цікавість. Він стежить пильно за розвитком в хлопчика порухів душі, включаючи найменші. Розумова зрілість, обганяє вік, виробила у головного героя звичку аналізувати свої думки і почуття. Він живе не одними лише враженнями. Вони є предметом аналізу хлопчика, який підшукує відповідні поняття і тлумачення і закріплює ці враження у своїй пам`яті. Коли маленькому Серьожі це не вдається, Багров згадує, подорослішав приходить на допомогу. Таким чином, протягом усього твору чутні два різних голоси.
Розвиток особистості хлопчика
Поглиблюються, розширюються знання про навколишній світ. Це призводить до того, що хлопчика все частіше відвідує бажання його практичного освоєння. Потреба праці пробуджується в ньому. Починає захоплюватися Сергій принадами робіт в полі, але помічає він також і те, якими жахливо важкими часом бувають будні кріпаків. Подорослішав герой не тільки співчуває, але стверджується в думці про святість і важливості праці, в тому, що набагато зручніше і вправнішим заможних верств населення селяни, так як можуть робити те, чого не вміють інші.
Сергій, переживаючи існуючу дисгармонію зовнішнього світу, приходить до розуміння власної недосконалості. У хлопчика прокидається критичне ставлення до себе. У його душі "ясна тиша" замінюється пошуками виходу, сумнівами.
Розповідь у творі закінчується напередодні надходження Сергія в гімназію. Скінчилося дитинство. Зображення чоловіка, котра дорослішає людини зі своїм духовно-емоційним та подієвим світом, якісно і безперестанку мінливих, - це основний пафос даного твору.
Тепер ви знаєте ім`я героя повісті "Дитячі роки Багрова-внука" і характерні риси його особистості. Твір це дуже цікаво. Радимо прочитати його в оригіналі і ближче познайомитися з цим хлопчиком.
