Тема поета і поезії в ліриці пушкіна (коротко)
До проблеми творчості зверталися багато знаменитих літератори. Тема поета і поезії в ліриці Пушкіна, наприклад, займає досить велике місце. Про особливу її ролі, високе призначення він говорить у багатьох своїх віршах. Ось лише деякі з них: "Свободи сіяч пустельний" (Написано в 1823 році), "пророк" (В 1826 році), "поет" (В 1827 році), "відлуння" (В 1831 році), "пам`ятник" (В 1836 році).
Відео: 23 Олександр Пушкін Основні мотиви лірики
Що розумів під поезією Пушкіна?
Поезія - це відповідальне і важке справа, вважає Олександр Сергійович. Поет відрізняється від простих людей тим, що йому дано чути, бачити, розуміти те, чого не чує, не бачить і не розуміє звичайна людина. Автор своїм даром впливає на його душу, оскільки він здатний "дієсловом палити" людські серця. Але поетичний талант - це не просто дар, а й велика відповідальність і важка ноша. Тому тема поета і поезії в ліриці Пушкіна заслуговує на особливу увагу.
Відео: Предмет поезії А. С. Пушкіна. Основні мотиви лірики поета
Вплив поезії на людей
Її вплив на людей дуже велике, тому сам поет повинен бути зразком громадянської поведінки, борючись з громадської несправедливістю і проявляючи стійкість в цій боротьбі. Він повинен стати вимогливим суддею не тільки по відношенню до інших, але і перш за все до себе. Справжня поезія, на думку Пушкіна, повинна бути життєствердною, людяною, пробуджувати гуманізм і доброту. У перерахованих вище віршах Пушкін розмірковує про непрості взаємини поета з народом і владою, про свободу творчості.
"пророк"
У середній школі докладно розглядається тема поета і поезії в ліриці Пушкіна. Урок в 9 класі обов`язково присвячується даного вірша. Пророк - це, на думку Олександра Сергійовича, ідеальний образ справжнього поета в його вищому покликання і сутності. Дане вірш було створено в 1826 році - важку для поета пору його духовної кризи, який викликала новина про розстріл декабристів. У цьому творі докладно розкривається тема поета і поезії в ліриці Пушкіна.
Олександр Сергійович звертається до книги пророка Ісаї. Він також перебував в розпачі, спостерігаючи світ, бачачи, що той загрузнув в пороках і беззаконні. Для справжнього творця житейська зміст, наповнює уми і серця людей, має стати похмурою пустелею ... Він шукає духовного задоволення і прагне до нього. Більше нічого з його боку і не потрібно, так як спраглі і голодні неодмінно наситяться.
Поет-пророк проник в життя нижчої і вищої природи, чув і споглядав все, що відбувається в світі, від польоту ангелів до ходу гадів, від обертання небес до животіння земних рослин. Хто прозрів для того, щоб бачити всю красу світу, той болісно відчуває неподобство дійсності, в якій живуть люди. І він повинен і буде з нею боротися. Зброя і дію поета - слово правди. Але для того, щоб воно не язвіло, а саме пекло серця, потрібно, щоб жало мудрості було розпалене вогнем великої любові. Крім способу Шестикрилого серафима з Біблії, з неї взято і останню дію Божого посланника:
"І угль, що палає вогнем,
Під груди отвору водвинул".
Належить Біблії і загальний тон цього вірша, піднесений і незворушно-величавий. відсутність відносних займенників, підрядних речень і логічних спілок за часів панування одного союзу - "і" (Він повторюється двадцять разів в тридцяти віршах), на думку В. Соловйова, наближають до біблійного пушкінський мову.
В "пророку" ліричний герой вірша не відчуває себе оскверненим яка творить в суспільстві беззаконнями, але він і не байдужий до того, що відбувається навколо, хоча і не може що-небудь змінити.
"У години забав ..."
Розглянутим твором не обмежується тема поета і поезії в ліриці Пушкіна. Вірші, присвячені їй, численні. Так, деякі риси, відгомони "пророка" можна знайти в більш пізньому творінні Олександра Сергійовича "У години забав ...". Воно було написано в 1830 році. Тема поета і поезії в ліриці Пушкіна звучить тут трохи інакше. У ньому духовна трансформація автора перегукується з перетворенням пророка, фізичним і моральним, яке відбувається після того, як його обпалили в горнилі людських страждань.
Все життя Пушкіна була яскравим свідченням того, що його думки вірні. Його вільна, смілива поезія протестувала проти рабської гноблення народу, закликала до боротьби за звільнення людей. Вона підтримувала силу духу знаходяться на засланні друзів-декабристів Пушкіна, вселяла їм стійкість і мужність.
"Аріон"
Дуже багатогранна тема поета і поезії в ліриці Пушкіна. Коротко опишемо наступний вірш - "Аріон", Створене в 1827 році. У ньому йдеться про необхідність мужності і стійкості. Вірш в алегоричній формі відтворює трагічні події повстання декабристів 1825 року.
Відео: Любовна лірика Пушкіна
Незважаючи на те що "плавці-декабристи" загинули, співак Аріон залишився вірним благородної місії, продовживши проповідувати ідеали справедливості і свободи. Він заявляє: "Я гімни колишні співаю".
У пізніх віршах Олександра Сергійовича частіше починають звучати роздуми про сенс людського життя, її тлінність, швидкоплинність, відчувається передчуття швидкої загибелі поета. У цей час Пушкін як би підводить підсумок творчої діяльності, намагаючись об`єктивно оцінити значення своєї спадщини.
"пам`ятник"
В останні роки життя і творчості продовжує звучати тема поета і поезії в ліриці Пушкіна. Вірші, присвячені їй, незмінно відрізняються піднесеним стилем. Так, в написаному в 1836 році вірші "пам`ятник" поет звертається до древньої спадщини, адже цей твір є вільним перекладом однієї з од Горація. Пушкін висловлює свою впевненість в тому, що він залишиться живий в пам`яті народу. Це право дає йому створений "нерукотворний" пам`ятник, який він спорудив сам собі, оскільки завжди був пророком, голосом російського народу.
У цьому вірші Пушкін лаконічно і ємко говорить про мету і сенс свого поезії, бачачи основну заслугу своєї особистості в тому, що як поет-пророк він будив милосердя, доброту, прагнення до справедливості і свободи в людях. Доторкнувшись до пушкінської поезією, ми починаємо відчувати бажання стати чистішим, краще, вчимося бачити гармонію і красу навколо. Отже, поезія дійсно може перетворювати світ.
Кінцівка вірша - це традиційне звернення до музи, яка повинна слухатися веління Божого, тобто голоси правди, і, не звертаючи уваги на думку "неосвічених дурнів", Слідувати меті.
Олександром Сергійовичем у багатьох віршах піднімалася тема самотності великого поета серед байдужою натовпу. Яскравий приклад цього - вірш "поетові". Пушкін закликає залишатися твердим, спокійним і похмурим перед обличчям натовпу і судом дурня.
"Розмова книгаря з поетом"
В іншому творі, "Розмова книгаря з поетом" (1824 рік), зустрічається схожий заклик, коли автор розмірковує про славу.
У період, коли було написано цей вірш, відбулося прощання поета з романтизмом, перехід його до найсуворішого реалізму. Написано воно на актуальну на той час тему літературної творчості як способу заробити на життя, як професії. Питання ці хвилювали автора, оскільки він одним з перших став жити на свій літературний заробіток.
Тут з нетиповою точки зору висвітлюється тема поета і поезії в ліриці Пушкіна. Короткий зміст вірша наступне. У ньому йдеться про поєдинок поета і книгопродавца, романтика і прагматика. У діалозі двох героїв протистоїть "поезія" і "проза" в значенні романтичних, "піднесених" уявлень і "прозового", Тверезого сприйняття життя. Він закінчується перемогою книготорговця. Поет переходить на мову угоди, а віршована мова замінюється прозою.
"з Пиндемонти"
Не варто думати, що Пушкін вважав себе вище інших людей, коли говорив про "глупцах" і "неуків". Він лише підкреслював те, що його судження незалежні, що у нього є право йти туди, куди його тягне "вільний розум". Тут Олександр Сергійович висловлюється однозначно. У вірші "з Пиндемонти", Написаному в 1836 році, говориться про те, що бути вільним - значить не ототожнювати себе з жодною з соціальних груп, не брати участь в громадських заворушеннях, не залежати від царя.
Муза Олександра Сергійовича Пушкіна відважно і віддано служила красоті, свободі, справедливості, добра. Чи це не роль і сутність істинної поезії?
У школі досить докладно вивчається тема поета і поезії в ліриці Пушкіна (10 клас). Для отримання більш детальної інформації можна звернутися до будь-якого підручника з російської літератури.
