Розповідь "маленький солдат", платонов: короткий зміст і аналіз
У 1940 роки, з початку агресії загарбників, виріс дух свободи населення. Чи не рідкістю стали і патріотичні, волелюбні настрої дітей. Навіть після того, як фашистів вигнали з радянської землі, історії про хлопців-героїв надихали. У руслі патріотичної літератури працював Андрій Платонов.
Дитячий патріотизм у військовій літературі
У країні, де фанатично насаджували ідею комунізму, подібні розповіді хвалили в вищих колах. Більшість таких творів надмірно фантастичні і не правдоподібні. У такій творчості можна позитивно виділити інший тип історій. Яким по духу ближче інші цінності. Природно, мова йде про твір «Маленький солдат». Платонов, короткий зміст, як цієї розповіді, так і всієї його творчості, це реалістична література, оформлена в новому, властивому тільки автору, стилі.
Андрій Платонович Климентов (Платонов - псевдонім письменника) народився 1 вересня 1899 року в Воронежі. Він добре розумів дитячу душу і тому його роботи користуються популярністю.
У 1943 році з-під його пера виходить «Маленький солдат». Платонов пише і інші оповідання про дітей, які мужньо борються з жорстокістю війни, але історія про десятирічному Сергію пронизана битвою і тугою. Дитина вже зрозумів всю біль, що приносить революція, але його серце ще здатне на теплі почуття. Хлопчик не розучився любити.
Гірка розлука з одним
У будівлі вокзалу нікого, хто врятувався під час війни, на підлозі сплять червоноармійці. Солодкий сон відбивається на їхніх обличчях щастям. Десь рушає поїзд. Тихо прощаються люди. Так починається «Маленький солдат». Платонов (короткий зміст розповіді далі) знайомить читача з двома майорами - Бахічевим і Савельєвим. Чоловіки тримають за руки хлопчика. До Савельєву, Сергій (таке ім`я дитини) ласкаво притискається, іншу людину цурається. Йому на вигляд десять років і схожий на солдата: шинель, пілотка, чобітки. Очі його сумні, він розлучається з одним. Майор Савельєв заспокоює дитину і запевняє, що їхня розлука коротка. Він також просить дитини не воювати з німцями. Сергій плаче. Чоловік його цілує. Далі два майора і хлопчик йдуть до виходу. Оповідач залишається доглядати за речами.
Маленький солдат великої війни
Повертаються вже двоє. Бахічев тримає малюка на руках і втішає, як уміє. Через деякий час біля вокзалу зашуміли зенітки. Сергій зауважує, це летить розвідник і з такої висоти його не дістати, тут потрібен винищувач.
Поїзд в їхньому напрямку буде завтра, тому офіцер, хлопчик і оповідач йдуть на нічліг в гуртожиток. Там Бахічев годує дитину зі свого пайка, і поки хлопчик їсть, він не починає розповідь. Маленький солдат заснув, майор розповів історію хлопця.
Подвиги юного солдата
Сергій - син полковника і військового лікаря. Батьки служать разом, тому син живе при армії. Так він почав розуміти битву. Якось він почув розмову батька: німці відходять з захоплених територій і підірвуть за собою склад з боєприпасами.
Ситуацію вирішив маленький солдат. Платонов наділив Сергія хоробрістю. Хлопчик вночі пробирається на склад і перерізає вибуховий провід. Ще добу він стежить, на випадок того, якщо їх замінять. Так він допоміг батьку.
Ще один подвиг героя - Сергій проникає в тил противника і запам`ятовує всі головні стратегічні об`єкти, про які потім доповідає червоноармійцям. Переживаючи за сина, полковник наказує охороняти його. Але хлопчик умовив приставленого бігти і хтось із них, із засідки, застрелив німця. Тоді мати вирішила відправити дитину в тил. А Сергій розмірковує про те, що корисніше йому в полон до німців. Він там все дізнається і повернеться з доповідною. Тим часом і мати за ним скучити.
Нелегка доля дітей війни
Далі доля приготувала горе, яке має пережити герой оповідання «Маленький солдат». Платонов (короткий зміст умовної третьої частини) в заключному фрагменті залишає Сергія сиротою. Батька поранило в бою, а маму вбили старі поранення. Майор Савельєв замінив хлопчикові батьків.
Другий майор з іншої частини давно знає названого батька Сергія. І поки Савельєв на курсах, то за хлопчиком наглядатиме Бахічев.
Коли чоловіки прокинулися, Сергій пропав. Спочатку вони думали, що він кудись відійшов і незабаром повернеться, але цього не сталося. Маленького солдата ніхто не бачив.
У фіналі оповідач розмірковує, куди міг податися хлопчик, можливо слідом за майором. А можливо в рідний полк.
Прогнози на майбутнє маленького солдата
Раптово обривається розповідь «Маленький солдат». Платонов (аналіз можна робити за іншими його робіт), часто залишає читачеві простір для роздумів про долю персонажів. Не виняток і це оповідання. Здавалося б, фінал трагічний. Малюк загубився в натовпі. Але не варто забувати, що цей малюк ріс під пострілами гармат і сам організовував складні операції з розвідки в штабі противника.
Читачеві не варто турбуватися про подальшу долю героя, адже його сили, мужності і відваги досить, щоб досягти бажаної мети. А з контексту зрозуміло, головна мета Сергія - повернутися до Савельєву, який став для нього єдиною рідною душею.
Образ війни в творі
З перших рядків вводить читача в смутні почуття Андрій Платонов. «Маленький солдат» починається важкої для сприйняття сценою. Солдати сплять на підлозі вокзалу. Під час постійної тривоги і нескінченних переїздів вони хапаються за будь-яку можливість відпочити. І тільки уві сні забувають, в який страшний час живуть. Головний герой знав, що таке війна, і добре усвідомлював при прощанні зі старшим другом, що інший зустрічі може не бути.
У десять років, коли його повинні були цікавити іграшки і пустощі, Сергій каже про висоту польоту літака і можливості його знищення.
Він розуміє суть жорстокості війни і допомагає своїй країні боротися з загарбниками. Сміливість і самовіддача - світло в оповіданні «Маленький солдат». Платонов (аналіз твору автора можна робити, грунтуючись лише на головному герої), охарактеризував через Сергія всіх дітей, яких виховувала нещадна війна.
Також яскравим акцентом була репліка майора Бахічева, який висловився щодо нагрудного мішка з їжею. У нього дуалістичне ставлення до провіанту, з одного боку, він йому набрид, з іншого - майор йому безмежно вдячний.
Велика Вітчизняна війна, якою пронизаний розповідь, відібрала найсвітліші роки життя дітей і дорослих.
Роль оповідача в творі
Значення має також стиль подачі інформації в творі, який написав Платонов. Розповідь «Маленький солдат» ведеться від імені оповідача. Це та людина, яка, коли Сергій з майорами пішли до виходу, стеріг речі. Ймовірно, він - солдат. Читач не знає, скільки йому років, як виглядає і яке його ім`я.
Саме з його погляду ми пізнаємо світ, в якому він живе. Невідомий передає те, що побачив, але не забарвлює картину своїми власними почуттями. Він, як калька, відображає все навколо. Так перед нами постає видовище сплячих солдатів, сцена прощання Сергія з майором і безтурботне обличчя хлопчика уві сні. Єдине, що оповідач додає від себе - це роздуми про те, куди відправився дитина.
Тільки приймаючи за основу сприйняття оповідача, можна робити аналіз оповідання Платонова «Маленький солдат».
Роль скромного людини непомітна, але вагома. З його допомогою читач пірнає в атмосферу Великої Вітчизняної війни.
В оповіданні про жахи війни маленький Сергій - світлий промінь надії. Автор намалював його сильним солдатом. На вигляд він «бувалий боєць». Але роки війни не погасили добрий вогник в очах, який загоряється, коли він дивиться на майора-батька. Автор теж пережив революцію, він - маленький солдат - Платонов. Короткий зміст його життя в його роботах.
Після останнього рядка читача ще довго тримає почуття несправедливості моторошної війни і гордість за героїв, що захищають свободу.