"Записки маленької гімназистки": короткий зміст. Лідія чарская, "записки маленької гімназистки"
Лідія Олексіївна Чарская, немов справжній інженер людських душ, вводить в канву свого оповідання дівчинку, що володіє талантом доброти і самопожертви. Багато поколінь російських дівчат вважала своїм настільною книгою «Записки маленької гімназистки». Короткий зміст її показує, як що володіє не показними, а справжніми чеснотами людина здатна змінити навколишній світ на краще. Головна героїня повісті - дев`ятирічна дівчинка. Вона світла і добра (по-грецьки ім`я Олена означає «світло»).
осиротіла Леночка
Читач знайомиться з нею, коли вона мчить в поїзді з її рідного приволзького Рибінська до Петербургу. Сумна це поїздка, не по своїй волі вона мчить. Дівчинка осиротіла. Її улюблена «наймиліша, добра» матушка з очима, схожими на очі ангела, зображеного в церкви, застудилася, «коли крига скресла», і, змарнілі, ставши «немов воскової», померла у вересні.
Трагічно починаються «Записки маленької гімназистки». Короткий зміст вступної частини полягає у вихованні чистої і ніжної натури дитини.
Мама, відчуваючи наближення своєї кончини, звернулася з проханням до двоюрідного брата Іконіну Михайлу Васильовичу, який проживає в Петербурзі і має чин генерала (статського радника), виховати дівчинку.
Марьюшка купила дівчинці залізничний квиток до Петербурга, відіслала телеграму дядькові - зустріти дівчинку - і доручила доглянути за Оленкою в дорозі знайомому провіднику - Никифору Матвійовичу.
У будинку у дядечка
Барвисто сцену, яка відбувається в будинку у статського радника, описує Лідія Чарская. «Записки маленької гімназистки» містять зображення непривітною принизливої зустрічі її сестрою і двома братами. Леночка зайшла в калошах в вітальню, і це не пройшло повз увагу, відразу ж звернулося в докір їй. Навпаки неї, посміхаючись, з явним відчуттям переваги, стояли білява, схожа на порцелянову ляльку зі підійнятою капризно верхньої губкою Ніна- старший хлопчик, з рисами, подібними до неї, - Жоржик, і худорлявий, кривляються молодший син статського радника Толя.
Як вони сприйняли приїхала з провінції кузину? Повість «Записки маленької гімназистки» відповідає на це питання: з огидою, з почуттям своєї переваги, зі специфічною дитячою жорстокістю ( «злиденна», «мокриця», «не потрібна нам вона», взята «з жалю»). Леночка стійко переносила знущання, але коли Толик, насміхаючись і кривляючись, в розмові згадав покійну матінку дівчинки, вона штовхнула його, і хлопчик розбив дорогу японську Порцелянові вазу.
розбита ваза
Тут же ці маленькі Іконіни побігли скаржитися Баварії Іванівні (так вони про себе називали гувернантку Матильду Францівну), по-своєму перебрехавши ситуацію і звинувативши Оленку.
Зворушливо описує сцену сприйняття скоєного ніжною і неозлобівшейся дівчинкою Лідія Чарская. «Записки маленької гімназистки» містять очевидний контраст: Леночка не думає про братів і сестру зі злістю, що не обзиває їх в думках, як це постійно роблять вони. «Ну як мені бути з цими задираками?» - Запитує вона, дивлячись на сіре петербурзьке небо і представляючи свою покійну матінку. Вона розмовляла з нею своїм «сільнобьющімся серцем».
Дуже скоро приїхав «дядько Мішель» (як представився дядько своєї племінниці) з дружиною, тіткою Неллі. Тітка, як було видно, не збиралася ставитися до племінниці, як до рідної, а хотіла просто віддати її в гімназію, де її «вимуштруют». Дядько, дізнавшись про розбиту вазі, спохмурнів. Потім всі пішли обідати.
Відео: Л.А. Чарская. Записки маленької гімназистки 5. Філька
Старша дочка Іконіних - Юлія (Жюлі)
Під час обіду Леночка познайомилася ще з однією мешканкою цього будинку, горбатої Жюлі, старшою донькою тітки Неллі. «Записки маленької гімназистки» описують її спотвореною недугою, узколіци, плоскогрудими, горбатою, ранимою і озлобленої дівчинкою. Її не розуміли в родині Іконіних, вона була ізгоєм. Леночка виявилася єдиною, хто від душі шкодував бідну спотворену природою дівчинку, у якої прекрасними були лише очі, схожі на «два діаманта».
Однак Жюлі зненавиділа новоприбулу родичку за те, що ту вселили в кімнатку, раніше належить їй.
помста Жюлі
Новина про те, що їй завтра слід йти в гімназію, обрадувала Оленку. І коли Матильда Францівна в своєму стилі наказала дівчинці йти "розбирати свої речі" перед школою, та побігла до вітальні. Однак речі вже перенесли в крихітну кімнатку з одним вікном, вузькою ліжечком, умивальником і комодом (колишню кімнату Жюлі). Контрастно з дитячої та вітальні зображує цей нудний куточок Лідія Чарская. Книги її часто немов описують непросте дитинство і юність самої письменниці. Вона, подібно головній героїні повісті, рано втратила матір. Мачуху ж Лідія ненавиділа, тому пару разів тікала з дому. З 15 років вона вела щоденник.
Однак повернемося до сюжету повісті «Записки маленької гімназистки». Короткий зміст подальших подій полягає в злісної пустощі Жюлі і Ніночка. Спочатку перша, а потім друга розкидали по кімнаті речі з валізи Оленки, потім зламали стіл. А потім Жюлі звинуватила нещасну сироту, що та вдарила Ніночку.
незаслужене покарання
Зі знанням справи (очевидний особистий досвід) описує послідувало покарання головної героїні Лідія Чарская. «Записки маленької гімназистки» містять гнітючу сцену насильства над сиротою і кричущої несправедливості. Розсердився груба і немилосердна гувернантка вкинули дівчинку в якусь запилену, темну, холодну нежитлову кімнату і закрила за нею засувку із зовнішнього боку дверей. Раптово в темряві виникла пара величезних жовтих очей, що летять прямо до Оленці. Та впала додолу і втратила свідомість.
Гувернантка, виявивши обм`якле тіло Олени, сама злякалася. І випустила дівчинку з ув`язнення. Її не попередили, що там живе ручної пугач.
Іконіна-перша і Іконіна-друга
На наступний день гувернантка привела дівчинку до директора гімназії - Чирикова Ганні Володимирівні, дамі високою і стрункою з сивим волоссям і молодим обличчям. Матильда Францівна охарактеризувала Оленку, зваливши на неї всю провину за витівки сестер і братів, але начальниця не повірила їй. Анна Володимирівна тепло поставилася до дівчинки, яка по догляду гувернантки вибухнула сльозами. Вона направила Оленку в клас, сказавши, що вчиться в ньому ж Жюлі (Юлія Іконіна) познайомить дівчинку з іншими.
Диктант. цькування
«Рекомендація» Жюлі була своєрідна: вона оббрехала Оленку перед усім класом, заявивши, що не вважає її сестрою, звинувативши в забіякуватості і брехливості. Наклеп зробила свою справу. У класі, де першу скрипку грали дві-три егоїстичних, фізично міцних нахабних дівчинки, швидких на розправу і цькування, була створена атмосфера нетерпимості навколо Оленки.
Учитель Василь Васильович здивувався таким неспоріднених відносинам. Він посадив Оленку біля Жебелевим, а потім почався диктант. Леночка (Іконіна-друга, як її назвав учитель) написала його каліграфічно і без помарок, а Жюлі (Іконіна-перша) допустила двадцять помилок. Подальші події в класі, де все боялися перечити знахабніла Івін, ми опишемо коротко.
«Записки маленької гімназистки» містять сцену жорстокої цькування нової учениці всім класом. Її оточили, з усіх боків штовхали, смикали. Лихословила на її адресу заздрісна Жебелева і Жюлі. Однак цим двом було далеко до відомих в гімназії пустуна і відчайдухів Івін і Жені Рош.
Навіщо ж Івіна і інші ініціювали цей пресинг? Щоб «зламати» новеньку, позбавити волі, змусити бути слухняною. Чи вийшло це у юних хуліганок? Ні.
Лена страждає за вчинок Жюлі. перше чудо
На п`ятий день перебування в будинку у дядька на Оленку обрушилося ще одне нещастя. Жюлі, розлючений на Жоржа за те, що той доповів татові про отриману нею одиниці на уроці закону Божого, закрила його бідну сову в ящику.
Жорж був прив`язаний до птаха, яку дресирував і годував. Жюлі, не втримавшись від тріумфу, видала себе в присутності Оленки. Однак Матильда Францівна вже знайшла тільце бідного Фильки і по-своєму визначила його вбивцю.
Її підтримала дружина генерала, і Оленку мали висікти. Жорстокі звичаї в цьому будинку показують «Записки маленької гімназистки». Головні герої часто не тільки немилосердні, а й несправедливі.
Однак тут і відбулося перше чудо, відкрилася Добру перша душа. Коли Баварія Іванівна занесла над бідною дівчинкою різку, екзекуцію перервав несамовитий крик: "Не смійте сікти!" Його видав увірвався в кімнату блідий, тремтячий, з великими сльозами на обличчі молодший брат Толя "Вона сирота, вона не винна! Її жаліти треба". З цього моменту він і Олена стали дружні.
Біла ворона
Одного разу чорненька Івіна і повненька Женя Рош вирішили "зацькувати" вчителя літератури Василя Васильовича. Як завжди, іншої клас їх підтримав. Одна лише Леночка, викликана вчителем, без знущань відповіла домашнє завдання.
Такий спалаху ненависті до себе Леночка ще ніколи не бачила… Її поволокли по коридору, заштовхнули в порожнє приміщення і закрили. Дівчинка плакала, їй було дуже важко. Вона кликала матусю, вона навіть була готова повернутися в Рибінськ.
І тут стався другий чудо в її житті… До неї підійшла улюблениця всієї гімназії, учениця старшого курсу, графиня Анна Сімолін. Вона, будучи сама тихої й доброї, зрозуміла, яким скарбом є душа Оленки, утерла їй сльози, заспокоїла і щиро запропонувала нещасній дівчинці свою дружбу. Іконіна-друга після цього буквально «повстала з попелу», вона була готова вчитися далі в цій гімназії.
Відео: СЛУХАТИ Дитячі казки - Дочка Казки 2014
маленька перемога
Незабаром дядечко дівчинки оголосив дітям, що в будинку буде бал, і запропонував їм написати запрошення своїм друзям. Як сказав генерал, буде всього лише одна гостя від нього - дочка начальника. Про те, як Жорж і Ніночка запросили шкільних друзів, а Леночка ж - Нюрочка (дочка кондуктора Никифора Матвійовича), письменниця Лідія Чарская веде свій подальший розповідь. «Записки маленької гімназистки» представляють для Оленки і Нюрочка першу частину балу провальною: вони виявилися об`єктом насмішок з боку дітей, вихованих в презирстві до «мужиків». Однак ситуація діаметрально змінилася, коли приїхала гостя від дядечка.
Яке ж було здивування Оленки, коли нею виявилася Анна Сімолін! До «дочки міністра» намагалися горнутися маленькі великосвітські сноби, але Анна провела весь вечір лише з Оленою і Нюрочка.
А коли вона станцювала з Нюрою вальс, всі завмерли. Дівчата танцювали настільки пластично і виразно, що навіть Матильда Францівна, танцююча, як автомат, задивившись, зробила дві помилки. Зате потім хлопчики-дворяни навперебій запрошували «простолюдинку» Нюру на танець. Це була маленька перемога.
Нове страждання за проступок Жюлі. Чудо № 4
Втім, незабаром доля готувала Олені справжнє випробування. Сталося це в гімназії. Жюлі спалила червону книжечку викладачки німецької мови з диктантами. Це відразу ж з її слів дізналася Лена. Вона взяла провину сестри на себе, звернувшись до вчительки зі словами жалю. «Ах, подарунок моєї покійної сестри Софії!» - Вигукнула вчителька… Вона не була великодушною, вона не вміла прощати… Як бачимо, дійсно життєвих персонажів оживляють «Записки маленької гімназистки».
Короткий зміст наступних подій - це нові випробування, що випали на долю цієї мужньої дівчинки. Олену публічно звинуватили в крадіжці перед всією гімназією. Вона стояла в коридорі з пришпиленою шпилькою до одягу аркушем паперу з написом «Злодійка». Вона, яка взяла на себе провину іншої людини. Цю записку зірвала з неї Анна Сімолін, оголосивши всім, що не вірить в провину Олени.
Про те, що трапилося розповіли Баварії Іванівні, а та - тітці Неллі. Олену чекали ще важчі випробування… Генеральша в відкриту називала Олену злодійкою, ганьбою сім`ї. І тут сталося четверте диво. До неї прийшла вночі вся в сльозах розкаялася Жюлі. Вона дійсно каялася. Воістину християнське смирення сестри розбудило і її душу!
П`яте диво. Згода в сім`ї Іконіних
Незабаром газети зарясніли звісткою про трагедію. Поїзд Никифора Матвійовича Рибінськ - Петербург потрапив в аварію. Олена просила тітку Неллі відпустити її, щоб провідати його, допомогти. Однак черства генеральша не вирішила. Тоді Олена в гімназії зробила вигляд, що не вивчила урок закону Божого (на уроці була присутня начальниця гімназії і всі вчителі) і була покарана - залишена на три години після уроків. Тепер простіше простого було втекти, щоб провідати Никифора Матвійовича.
Дівчинка пішла в холоднечу і заметіль на околицю міста, збилася з дороги, знесилила і присіла в замет, їй стало добре, тепло ... Її врятували. Випадково по цій місцевості повертався з полювання тато Анни Сімолін. Він розчув стогін, а мисливська собака розшукала в заметі майже занесену снігом дівчинку.
Коли Олена прийшла до тями, її заспокоїли, звістка про катастрофу поїзда виявилося газетної помилкою. У будинку Анни, під наглядом лікарів, Олена видужала. Анну ж потрясла самовідданість подруги, і вона запропонувала їй залишитися, ставши названої сестрою (батько був згоден).
Вдячна Олена не могла і мріяти про таке щастя. Анна і Олена пішли в будинок до дядька, оголосити про це рішення. Анна сказала, що Олена буде жити у неї. Але тут Толик і Жюлі впали на коліна і стали гаряче просити сестру не йти з дому. Толік говорив, що, як Пятница, він не зможе жити без Робінзона (т. Е. Олени), а Жюлі просила її, тому що без неї вона не зможе дійсно виправитися.
І тут сталося п`ятого диво: нарешті прозріла душа тітки Неллі. Вона тільки зараз зрозуміла, як великодушна Лена, що воістину безцінне вона зробила для її дітей. Мати сімейства нарешті прийняла її, як рідну дочку. Жорж, індиферентний до всього, також, розчулено, заплакав, його одвічний нейтралітет між добром і злом був відкинутий на користь першого.
висновок
І Олена, і Анна зрозуміли, що Лена в цій родині потрібніший. Адже ця дівчинка-сирота, з самого початку не зустріла доброти на своєму шляху, своїм гарячим серцем зуміла розтопити лід навколо себе. Їй вдалося внести в зарозумілий, що спотворює, жорстокий будинок промені любові та справжнього християнського смирення високої проби.
Сьогодні (майже через сто років після написання) знову на піку популярності «Записки маленької гімназистки». Відгуки читачів стверджують, що повість життєва.
Як часто наші сучасники живуть, відповідаючи ударом на удар, мстять, ненавидять. Чи стає від цього світ навколо них краще? Навряд чи.
Книга Чарской нам дає зрозуміти, що реально змінити світ на краще може лише доброта і жертовність.
