Як написати методичну розробку? Що таке методична розробка?

Щоб освітній процес був структурованим і повністю забезпеченим усіма необхідними матеріалами, викладачі та вчителі готують різні специфічні документи. У даній статті хочеться розповісти про те, як написати методичну розробку, що це таке і навіщо взагалі потрібно це робити.

Термінологія

Спочатку треба зрозуміти, про що ж саме буде йти зараз мова. Перше питання, яке може виникнути у кожного: "Що таке методична розробка?" Отже, це специфічне посібник. У ньому описуються різні методи організації освітнього процесу, форми і елементи педагогічних технологій, які можуть стати в нагоді для проведення уроку або позакласного заняття. Важливі моменти:

1. Готувати методичну розробку можна стосовно до одного тільки уроку, теми або ж цілого курсу повністю.
2. Даний документ може бути як індивідуальним, так і готуватися цілою командою фахівців, тобто бути колективним.

Головна ж мета методичної розробки - педагогічно-професійне вдосконалення вчителя при підготовці уроків або курсів.

важливі моменти

Розбираємося далі, як написати методичну розробку. Збираючись готувати даний документ, потрібно пам`ятати про важливі деталі, на які необхідно звернути увагу:

• Загальний обсяг документа (так званий «чистий текст») повинен складати не менше 16 аркушів інформації, набраної на комп`ютері. І це не рахуючи титульного аркуша і списку використаних джерел.
• Також треба пам`ятати, що поля повинні бути: 3 см - зліва, по 2 см - зверху, знизу і праворуч.
• Номер сторінки ставиться по центру знизу. Сам же символ повинен бути арабським (тобто «1», «2», «3» і т. Д.).
• Шрифт обов`язково Times New Roman, розмір 14-й, міжрядковий інтервал одинарний. Якщо в роботі є таблиці, шрифт тексту, написаного в них, - Times New Roman, 12-й.
• Вирівнювання тексту повинно бути по ширині сторінки.
• Новий рядок відступається на п`ять знаків.
• Всі заголовки виділяються напівжирним шрифтом (Times New Roman, розмір 14-й), переважно їх розміщення по центру сторінки.

При цьому важливо пам`ятати, що всі ілюстрації повинні позначатися терміном «Малюнок» або «Рис.», Всі вони нумеруються по порядку. Основна частина може бути розділена на розділи, підрозділи.

Головні правила створення методичної розробки

Варто сказати, що методична розробка простіше, ніж здається на перший погляд. Адже зробити її абсолютно не важко, якщо людина вільно орієнтується в матеріалі. Адже в цьому документі його потрібно всього лише грамотно структурувати і піднести в зручному для читання і використання вигляді. При створенні методичної розробки потрібно дотримуватися наступних важливих правил:

1. Зміст роботи має чітко відповідати меті, а також обов`язково тематиці.
2. Суть створення методичної розробки - подача відомостей про максимально раціональної та ефективної організації навчального процесу в тій чи іншій дисципліні.
3. Всі розроблені методики повинні бути творчою роботою, а не копіюванням частин підручників, посібників та інших раніше існуючих освітніх документів.
4. Мова в тексті повинен бути лаконічним, простим і зрозумілим. Однак важливо також використовувати відповідну професійну термінологію.
5. Всі методи, прийоми і форми подачі навчального матеріалу повинні «ілюструватися» посиланнями на свій раніше застосований педагогічний досвід.
6. В даному документі треба описати всі допоміжні засоби, якими користується педагог під час подачі учням матеріалу. Це можуть бути картки, схеми, таблиці, інструкції для проведення лабораторних робіт і т. Д.

Переглядаючи варіанти того, як написати методичну розробку, варто пам`ятати головне: все написане має відповідати дійсності. Так, не потрібно описувати той чи інший метод навчання, якщо немає можливості його матеріально-технічного забезпечення. І головне - методична розробка повинна відповісти на питання: «Як навчити? Як зробити так, щоб учень найкращим чином засвоїв запропонований учителем матеріал? »

Коротко про структуру

Розглядаючи рекомендації по написанню і оформленню методичних розробок, потрібно також пам`ятати і про те, що подача матеріалу повинна бути структурованою. Так, дуже важливо пам`ятати, що будь-яка серйозна робота повинна складатися з наступних елементів (і методична розробка не виняток):

Відео: Вихователі представлять журі свої методичні розробки

• Титульна сторінка.
• Анотація.
• Зміст.
• Вступна частина, або введення.
• Основна частина, де буде викладено весь матеріал.
• Висновок (можна разом з висновками).
• Список використаної в роботі літератури.
• Якщо є необхідність, можуть бути присутніми в роботі програми.

Титульна сторінка

Тепер же варто розібратися, як правильно оформляти всі перераховані вище частини методичної розробки. Отже, починається документ з титульного листа. Він оформляється наступним чином:

1. Зверху пишеться найменування установи, куди даний документ подається (назва вказується відповідно до виданої ліцензії).
2. У центрі листа пишеться назва самої роботи.
3. Трохи нижче від назви, по правій стороні, треба вказати такі відомості про автора: місце роботи, займана посада, а також ПІБ.
4. У центрі в самому низу треба вказати місто і рік, тобто де і коли дана методична розробка була створена.

Важливо відзначити, що до оформлення назви роботи строгих вимог немає. Так, тут можна поекспериментувати з різними шрифтами, розмірами, особливостями оформлення (проте в рамках дозволеного, адже методична розробка - це офіційний документ).

анотація

Переглядаємо далі рекомендації до оформлення методичної розробки. На даному етапі важливо розповісти про те, що ж таке анотація і як її потрібно правильно оформляти. Адже нерідко люди бояться цього слова і губляться, якщо потрібно скласти анотацію. Так, це всього лише коротке пояснення того, що буде викладено далі в документі. Тут важливо пам`ятати, що потрібно вказати в такому випадку:

• Головне - розповісти про ту проблему або особливості, якій присвячена розробляється методика.
• Потрібно висвітлити ті питання, на які можна буде знайти відповідь в тексті нижче.
• Також вказуються потенційні користувачі даної розробки.

Сама ж інструкція не повинна бути великою. Досить буде 10 пропозицій, де і потрібно викласти всю суть.

Відео: Ліплення з тіста "Новорічні зірочки" Методичні розробки / Майстер-класи в ДОУ

Вступ

Йдемо далі, розбираючись в тому, як написати методичну розробку. після титульного аркуша слід зміст, і написати його не складе труднощів. Наступне в списку - введення. Ось це дуже важливий розділ всієї роботи, де також треба коротко і доступно розповісти про те, в чому ж особливість даного праці.

1. Спочатку викладається новизна цієї роботи, її унікальність і обов`язково актуальність. Тут потрібно розповісти, чим керувався автор при виборі даної тематики, ніж вона особлива.
2. Далі треба описати мета роботи.
3. Наступний найважливіший пункт - умови застосування цієї роботи, тобто треба розповісти, коли і в яких випадках викладені в документі рекомендації можуть застосовуватися.
4. Також можна вказати можливі складнощі, ризики.

Обсяг введення не повинен перевищувати 2 сторінок тексту, набраного на комп`ютері.

Основна частина

Продовжуємо говорити про те, як написати методичну розробку розділу ООП (тобто основний освітньої програми) або ж просто самостійну роботу (Незалежно від інших освітніх документів). Так, прийшов час зрозуміти, як же треба оформляти основну частину роботи. Саме тут і відбувається виклад усього того матеріалу, який підготував педагог.

• Важливо розкрити специфіку методичної розробки.
• Також треба дотримуватися існуючих вимог з урахуванням специфіки дисципліни.
• Важливо логічно подавати матеріал, щоб задум автора був максимально зрозумілий.

висновок

Це остання основна частина роботи. Саме тут робляться певні висновки, можуть подаватися також рекомендації. В даному розділі важливо розповісти про те, де і як буде приводитися в дію все викладене в цій методичній розробці. Обсяг цього тексту - до однієї сторінки.

Все інше, про що не було згадано

Список літератури оформляється в алфавітному порядку, спочатку подаються всі нормативні документи. Тут також можна вказувати посилання на інтернет-джерела (в самому кінці списку).

Якщо в роботі є додатки, вони подаються після списку літератури. Кожне окремо взяте додаток нумерується арабською цифрою, йому присвоюється ім`я ( «Додаток 1», «Додаток 2» і т. Д.).

Найчастіше також треба буде написати рецензію на методичну розробку. Так, вони бувають двох видів:

• Внутрішні.
• Зовнішні.

У першому випадку рецензія пишеться працівником того ж закладу, де працює педагог, у другому - фахівцем іншого навчального закладу, проте завжди відповідно до профілю та специфікою самої методичної розробки.