Регіональний інноваційно-освітній центр «нова школа», ярославль: відгуки

Останнім часом особлива увага приділяється виявленню та розвитку обдарованих і талановитих дітей. Інноваційний центр «Нова школа» (Ярославль) був створений для ранньої діагностики дитячої обдарованості.

актуальність створення

Класична освітня система та інститути виховання особистості не справлялися з поставленими перед ними завданнями. Виникла ситуація, в якій школи і центри додаткової освіти відстали від тих потреб і запитів, які пред`явило суспільство до особистісного розвитку школярів.

Ярославський регіональний інноваційно-освітній центр «Нова школа» був створений для того, щоб сучасними, ефективними і доступними виховними методами формувати особистість школярів.

Інновації в освіті

Століття інформаційних технологій вимагає від сучасної освітньої системи формування відкритого та єдиного освітнього простору, а також встановлення взаємодії між освітніми системами різних регіонів і країн та інтеграції рівнів освіти.

ГОУ ДО ЯО ЯРІОЦ «Нова школа» став таким центром, який успішно справляється з подібним завданням.

концепція розвитку

Інноваційний центр, створений в Ярославлі, був результатом реалізації нових державних освітніх ініціатив. Проект «Нова школа» (Ярославль) став частиною цільової федеральної програми, спрямованої на модернізацію російської освітньої системи.

напрямки роботи

Основне призначення створеного центру - це інноваційна діяльність в галузі освіти, науки, здійснення взаємозв`язку між дошкільною та шкільною освітою.

Центр «Нова школа» (Ярославль) став координатором для творчого розвитку особистості для всіх ступенів освіти. Крім виявлення талановитої молоді, створення максимально комфортних умов для самореалізації творчих здібностей, особлива увага приділяється адаптації нових освітніх технологій, пошуку професійних педагогічних кадрів.

Проектна діяльність

У зв`язку з тим, що в рамках нових федеральних державних стандартів особлива увага приділяється проектних технологій і самостійної дослідницької діяльності школярів, в центрі створені різноманітні лабораторії і творчі студії. Такий проект, як «Розумники і розумниці», вже показав свою необхідність і своєчасність. Він привертає до себе сотні талановитих і обдарованих дітей з усієї Ярославської області.

Відео: Курс для дітей - Буквограмма. Ігрова розвиваюча методика

Інтернет-проекти з екології, хімії, фізики, вважаються традиційними заходами. У таких олімпіадах і відкритих конкурсах щорічно беруть участь тисячі школярів і наставників (керівників команд) з різних куточків нашої країни.

Проект «Розумники і розумниці» дозволив багатьох хлопцям, які живуть у віддалених куточках області, продемонструвати свої творчі здібності, отримати «путівку в життя».

Робота центру розвитку особистості неможлива без застосування нових ефективних способів самооцінки і оцінки роботи педагога і школярів, які базуються на створенні для кожної дитини власної освітньої траєкторії розвитку.

Для початку визначається рівень сформованих психічних новоутворень: навчальної діяльності, культури поведінки, творчо-теоретичного мислення, тобто оцінюється рівень творчого розвитку особистості.

Центр «Нова школа» (Ярославль) займається організацією управління і стимулювання творчого розвитку особистості дитини в навчально-виховному процесі. Крім того, співробітники даної організації контролюють дотримання наступності між усіма етапами розвитку дітей: з дошкільного віку до вступу до вищих навчальних закладів.

Головні завдання

Наскільки ефективний центр «Нова школа» (Ярославль)? Відгуки свідчать про те, що дана організація повною мірою справляється з тими завданнями, які поставлені перед нею Міністерством освіти регіону:

• реалізує програми модернізації та розвитку освітньої системи;
• бере участь в розробці сучасних інформаційних та освітніх технологій.

Фахівці центру приділяють особливу увагу збереженню і зміцненню психічного, фізичного, морального здоров`я дітей.

Наскільки ефективно працює «Нова школа» (Ярославль)? Результати олімпіад свідчать про те, що вся робота, що проводиться фахівцями даного інноваційного закладу, вибудувана в правильному ракурсі.

Особливістю центру є розробка проектів і дослідних робіт в міждисциплінарної галузі наукових знань, що дозволяє шукати способи вирішення гострих проблем соціально-економічної спрямованості, забезпечувати практичне використання створених робіт.

висновок

Основним напрямком діяльності інноваційного центру є творчий розвиток дитини, його адаптація до сучасних соціально-економічних умов. Нові вимоги, які пред`являються до сучасної освіти, змушують змінювати мислення, формувати у підростаючого покоління активну громадянську позицію.

З огляду на, що структура центру передбачає об`єднання всіх ступенів навчання, відбувається поступове становлення психолого-інтелектуальних особливостей дитини, його самостійний розвиток по створюваної наставником освітньої траєкторії.

Робота міжвузівського науково-дослідного центру спрямована на формування і поширення інноваційних технологій, створення підтримки талановитим дітям.

Педагоги-тьютори, які мають науковий ступінь, допомагають хлопцям освоювати складні дослідницькі методики, проводити під їх керівництвом серйозні експерименти, обробляти отримані відповіді, робити висновки, зіставляти гіпотезу з результатами діяльності.

Особлива увага приділяється в центрі роботі з дітьми, що мають проблеми зі здоров`ям. Спеціальний проект по роботі з дітьми-інвалідами здійснюється завдяки використанню сучасних комп`ютерних технологій. Навчання таких школярів проводиться на дому, до кожної дитини прикріплюється один або кілька наставників, які допомагають йому розвиватися за певною освітньої траєкторії, яка враховує рівень інтелектуальних здібностей. Робота проводиться під чуйним керівництвом дитячого психолога.

Впровадження в роботу методики проектної діяльності дозволяє розвивати самостійність обдарованих дітей, навички проведення експериментальної роботи, соціологічних опитувань. В процесі обробки отриманих даних школярі використовують статистичну обробку, використовують різні види похибок.